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智课网:说说GMAT考试新题型新面貌44
智课网 GMAT 备考资料
说说 GMAT 考试新题型新面貌
GMAT 考试作为一项与时俱进的专业化考试,并非是一成不变的,它也会改革、也会变化。
那么这次 GMAT 考试改革这又出现了哪些题型上的滨化呢?今天小编就为大家介绍一下
GMAT 考试题型介绍的详情,随小编一起来看一下吧。
一、GMAT 考试题型新变化的由来
1、考虑到 GRE 开始向商学院渗透,新 GMAT 将为商学院招生提供更多的检验指标,考察学
生综合能力,这一新题型叫做:integrated
reasoning ,简称IR。2012 年 6 月开始正式使用。
2、生效后,成绩单将包含五个部分:语文,数学,总分,写作,综合逻辑。总分 800 分部
分仍然只包括语文和数学,题目内容和形式维持原状,在商学院申请中占主体地位。写作只
剩 argument ,取消issue。综合逻辑单独算分。
3、新的IR(综合逻辑)部分在头一年的作用只是过渡,真正发生效用应该在一年以后,也就是
说,申请 2012 年商学院入学的考生暂时不用担心新题型带来的影响,但是 2013 年开始,
有 IR 成绩的考生会比没有 IR 的考生更有竞争优势。
二、GMAT 考试新题型的意义
1、根据 GMAC ,当今商业组织需要拥有以下能力的职业经理人:做出正确决定的能力;辨识
规律的能力;将语言与数学推理能力结合以解决问题的能力。而新加入的 IR 部分恰恰是针对
上述能力进行考查的测试。
2、由于现今世界充斥着各种数据,IR 部分的测试要求考生具备评价来自多源、多格式信息
的能力。最终,根据对全球 740 位管理学教育者的调查,GMAC 明确了GMAT 考试改革中
需要考查的能力和技巧,并将其作为独立的 IR 部分加入了新 GMAT 考试中。
三、GMAT 考试题型介绍
1、GMAT 考试新题型的考察能力。
1)摄取信息(assimilate) :综合以图表、文字与数字形式给出的信息。
2)解读信息(interpret) :分析来自不同来源的相关信息。
3)转换信息(convert data) :组织信息以发现其间联系,并解决多个相互关联的问题。
4)评估结果(evaluate outcomes) :结合并操纵信息,以解决依赖于一个或多个来源信息的
复杂问题。
2、GMAT 考试新题型的问题格式
1)一篇给出的题干可能考查多个问题,且各问题间相互独立,某一题答对与否对另外的问题
不造成影响;
2)同一个问题的所有答案都会在同一屏幕上同时显示;
3)每个问题必须作答,已确认答完的问题不能退回查看或修改;
4)文字题的字数不超过 300 字;
5)问题的选项不会含有解题的线索或暗示。
3、GMAT 考试新题型的考题类型
1)Graphics Interpretation 图表理解:理解图表或图像,并从下拉菜单中选择正确选项。
2)Two-Part Analysis 二元分析:从两栏中各选择一个答案,以解决一个二元问题。
3)Table Analysis 表格分析:以不同方式对表格排序以组织数据,并确定某种条件被满足。
每个问题的答案都是相互对立的,仅需择其一。
4)Multi-Source Reasoning 多源推理:多个选项卡中含有不同信息,辨认解题所需信息。
四、GMAT 考试新题型的备考建议
1、图表理解、表格分析
这两类题型与 Quantitative
Reasoning 较为相似,不同点除了在图形、表格、数据推理上难度有所加大之外,还加入了
一定的逻辑推理考查。
建议:
1)考生在备考的过程中,适度加大图表理解、表格分析题的训练量,有必要可以用 GRE
Quantitative
Reasoning 真题辅助练习。在训练的同时,需要注重培养估算能力,以及对数据宏观比较的
把握,因为毕竟不是 Quantitative
Reasoning ,IR 更侧重对于数据间关系的考查。
2)表格分析贵在排序正确,因此抠准问题的题干要义是非常重要的,这也考验考生做题时的
细致程度了。此外,便是需要加强对数据的发掘能力,以及对不同组数据间的比较辨别能力。
3)针对以上能力的训练,对于有条件的考生,除了官方指南的练习外,还可以借助实际工作
中对于各类报表的分析研读进行积累性的提高。
2、二元分析、多源推理
这两类题型的最大共同点是更加侧重逻辑推理的考查,尽管二元分析题中的数学计算考查偏
多,多源推理对于阅读理解能力的要求偏高。
建议:
由于大陆考生数学水平普遍较高,应尽量争取在备考过程中保证这两类题型中数学计算部分
的正确性,同时重点加强阅读结合逻辑推理能力的训练。值得重点注意的是,在多
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