2007新课标二轮专题题型复习系列讲座ppt.ppt

基本题型及解法 (一)文字表达型 (二)图表型 (三)计算型 (四)实验型 (一)文字表达型 1．概念界定型 2．是非判断型 3．组合筛选型 4．因果关系型 5．分析比较型 6．综合应用型 1．概念界定型 此类题目主要考查对生物概念的准确理解和把握．在题干中大多提出一个基本概念，选项则多是对这一概念的解释． 解题技巧 解答此类题目，主要从生物学概念的内涵和外延等方面进行把握，通过对概念的定量、定性分析，正确的界定概念。可采用直接判断法选出正确答案．因此，平时要加强对生物学概念的学习，准确的理解概念的内涵和外延。 2．是非判断型 此类题目通常是对题干和备选项中一些重要的或有意义的概念、事实、原理或结论进行分析、判断和评价。题干中常有“不是”“不属于”“不正确”“错误的”“正确的”“与……无关”等语句。 解题技巧 必须对生物学概念、原理、过程、规律等准确理解和记忆，并对其性质与特征进行洞悉。通过联系主干与选项，推敲表述内容的准确度与完整性；排除干扰信息，去伪存真，作出正确选择。 例1：下列有关细胞结构和功能的叙述中正 确的是（ ） Ａ.人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因 Ｂ.人体内不再分裂的体细胞中共有４６个 ＤＮＡ 分子 Ｃ．性激素的合成与内质网有关 Ｄ．内质网与细胞膜相连，不与核膜相连 答案:Ｃ 例2:下列有关水稻的叙述，错误的是（ ） A.二倍体水稻含有二个染色体组 B.二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍 体水稻，稻穗、米粒变大 C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三 倍体水稻，含三个染色体组 D.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单 倍体水稻，稻穗、米粒变小 答案:D 3．组合筛选型 此类题目是将同类选项按一定关系进行组合，通常在题干中列出有序的3组以上的供选内容，然后随机组和成备选项。 解题技巧 仔细审读题干，采用选基法或直接法。选基法是选一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，依次顺藤摸瓜，一一排除，选出正确答案；直接法是根据基础知识直接选出答案。 例2:胰岛素是人体内降低血糖的激素， 影响其分泌的因素有（ ） ①有关神经 ②某些其它激素 ③ 血糖浓度 ④二氧化碳 A、①② B、①②③ C、②③ D、①②③④ 答案:Ｂ 4．因果关系型 此类题目的结构形式通常是以题干为果，选项为因；少数是题干为因，选项为果。可以是一因一果，也可以是多因一果，题干中常用“原因是”“目的是”“是为了”“结果是”“影响是”的语句。 解题技巧 要审清题意，明确因果关系，搞清命题意图。同时注意区分根本原因，直接原因，主要原因等要求。切忌因果颠倒，互相混淆，答非所问。 例：小麦细胞的遗传物质是DNA而不是RNA得主要原因之一是DNA具有哪项特点 A.分布较广 B.主要分布在细胞核中 C.能自我复制 D.存在相互配对的碱基 答案:Ｃ 5．分析比较型 此类题目将具有可比性的两个或两个以上的概念，原理，事件，现象等置于题干，4个备选项则是他们的共同点（共性）或不同点（个性）。题干中常用“不同”“相同”“共同”“相似”等语句。 解题技巧 一是注意题干考查的角度，分清考查的是两者的区别、联系，还是所有关系（包括区别和联系） 二是把题干和选项进行比较，只有本身是正确的且符合题干要求的选项，才能当选。 例：在有丝分裂前期的细胞核中，动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是 Ａ．染色质集缩成染色体的方式不同 Ｂ．染色体的基本结构不同 Ｃ．纺锤丝的来源不同 Ｄ．核仁和核膜的解体方式不同 　 　　　　　　　　　　　　答案:Ｃ ６．综合应用型 此类题目占高考选择题的绝大部分．它是对学生能否灵活运用所学知识的综合能力考查，它的正确解答往往需要一个分析推理过程，既要有扎实的基础知识，又要有一定审题及分析能力． 解题技巧　 一是注意审题，锁定题眼，挖掘内涵； 二是排除干扰，避免思维定势，抓住本质； 三是可以采用正推法、逆推法和非常规法解题． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 例１：在一