北斗指引阔步前行——周兆伦心理名师工作室指导成都未来名师.DOCVIP

北斗指引 阔步前行 ——周兆伦心理名师工作室指导成都市未来名师综合班15组学员 活动报道 “十月金秋红烂漫，祖国大地奏华章。”2017年10月18日，在中国共产党第十九次全国代表大会隆重开幕之际，四川省成都市周兆 伦心理名师工作室领衔人周兆伦老师在具有优久历史和深厚文化底蕴的龙泉七中对成都市未来名师综合班15组学员（包括周老师名师工作室第二期的研修员刘栖源、何莉和唐玉清）的跟岗学习进行了高效而非常有针对性的指导。 首先，周老师抛给学员们五个问题： 什么样的教师算是名师？ 怎样才能称为名师？ 名师需要具备的重要条件有哪些？ 心理健康教育教师的优势和劣势？ 专业优势在名师成长中的意义？ 然后，周老师让学员们自由地选择喜欢的问题来说说自己的理解（周老师在活动的每一个细节都体现出一位心理健康教育名师对学员的充分尊重和关爱）。学员们纷纷谈出了自己独特的见解，过程中学员之间还有非常精彩的补充发言。学员发言结束后，周老师给大家强调：专业是我们的立足之本，作为心理健康教育教师，我们具有较强的自我觉察和调适能力、情绪管理能力、人际交往能力、生涯规划能力等等专业优势，我们应该充分地利用好这些学科优势。争取把“未来名师”的“未来”二字去掉，成为一位真正的名师。 接下来，周老师给大家做了《心理健康教育名师成长的关键要素和路径分析》的精彩讲座。他的几个问题引发了我们的深刻反思：1、学习培训之前，你做过功课吗？2、你做了多少功课？3、知道培训学习的重点是什么吗？4、专家的专题你了解多少？5、你会带着高质量的问题去学习吗？是啊！“做功课——学习——领悟”这样的程序决定了自己在培训学习中收获多少。然后，他又动情地给我们讲了两位名师成长的故事，一位就是他自己，成长中的经验及教训都给我们分享了。另一位是他工作室第一期的一位研修员，那位老师曾经都几乎出现了职业倦怠，但是在周老师的引领下，通过几年的努力，已经成为成都市名师，也有了自己的工作室。两个故事都非常励志，激发了我们每一位在座未来名师的昂扬斗志。 周老师的工作思路“行（实践）——知（领悟，提炼）——行（再实践）”和“团队——专家——团队”都给我们以深深的启迪...... 周老师根据自身的成长经历和工作特色认为心理健康教育名师成长的关键要素是：规划、科研和写作。心理健康教育名师成长的路径是：眼界、平台和思想。 最后，请每一位学员谈了本次跟岗学习的收获，大家都真诚地进行了分享。原本预计五点以前结束活动，在不经意间延长到了五点半大家都还意犹未尽，这，就是名师的魅力深深地吸引了大家。交流分享中未来名师综合班15组的学员们都纷纷表示要在名师的引领下阔步前行，让自己的成长之路炫出美丽的色彩！ 这次活动充分发挥了名师示范辐射作用和专家引领作用，让学员们美美地分享了名师独特的成长经历，引发了个人反思，促进了学员老师的不断上进。 附一首小诗与大家共勉： 跟岗有感 何莉 梦想名师路漫长， 高山指引向前方。 乘风破浪升能力。 爱满杏坛花沁香。 附照片： 周兆伦老师接受电视台采访 周兆伦老师讲座中......