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福建省高等教育自学考试旅游管理专业(独立本科段) 《旅游景区管理》课程考试大纲 一、课程性质、特点与设置目的 （一）课程的性质和特点 旅游景区作为旅游产业发展的核心要素和主要的旅游吸引物，在推进我国旅游业蓬勃发展过程中发挥了重要的作用，旅游景区发展的理论和实践研究得到了学术界的持续关注。在我国建设旅游强国的进程中，旅游景区的经济、社会、环境、文化的功能将日益突出。本课程对旅游景区开发管理方面的知识进行了详细的介绍，是学习旅游管理重要的基础课程。 本课程内容包括旅游景区开发管理概述、旅游景区规划管理、旅游景区项目策划与管理、旅游景区产品开发与管理、旅游景区线路设计与组织、旅游景区设施规划与管理、旅游景区解说系统设计与管理、旅游景区环境管理、旅游景区游客管理、旅游景区安全管理。 （二）本课程的基本要求 科学的开发管理是保证旅游景区长期健康发展的前提条件。通过本大纲规定的全部教学内容的学习，要求考生了解旅游景区开发与管理的相关概念，了解旅游景区开发与管理的理论体系，熟悉并掌握旅游景区开发与管理的规律和方法，为以后从事旅游管理实践活动打下必要的基础。 （三）本课程与相关课程的联系 本课程是旅游管理专业的必修专业核心课程，前期课程为“旅游学概论”、“旅游资源学”、“旅游规划与开发”。掌握本课程的知识，为本专业的学习奠定了基础。 二、课程内容与考核目标 第一章　旅游景区开发管理概述 （一）学习目的与要求 本章重点对旅游景区进行概念界定、介绍旅游景区的分类、旅游景区开发的程序，以及景区管理的内容。 （二）考核知识点与考核要求 识记：1、旅游景区及其与旅游资源、旅游目的地、旅游景点的概念辨析 2、旅游景区的分类 3、旅游景区开发的类型及特点 4、旅游景区开发的程序 5、旅游景区管理的基本内容 难点：旅游景区开发的程序 重点：旅游景区开发的程序、景区管理的内容 第二章 旅游景区规划管理 （一）学习目的与要求 通过本章的学习，掌握通过本章的学习，通过本章的学习，通过本章的学习，设计通过本章的学习，通过本章的学习，粉墙黛瓦，雕花木窗，几张木椅子，一张茶几、一盘小石磨……走进黟县西递的猪栏酒吧，游客们被幽雅而温馨的气息深深吸引。“在舒适的阳光下坐在庭院里小眯一会儿，自己动手去地里摘菜、走走古村落里的石板路、看看原生态的田园风貌，感觉特别好。”如今，这样的乡村酒吧、旅馆在黟县已有十多处，不仅成为独具特色的乡村旅游新业态，也为开发利用保护古民居走出了新路子。省旅游局的介绍说，像猪栏酒吧这样的休闲乡村游产品，不仅使游客充分欣赏原生态的乡野风光，更领略了徽文化的博大精深，自然受到中外游客的欢迎。