昆山教学助理实施实办法.doc

崑山科技大學教學助理辦法 目的：為鼓提昇教學品質教學助理辦法教學助理經費補助之申請、審核及給與依本辦法辦理之。為召集人，於每學期初召開審查會議，依當學期經費狀況申請科目數定補助。教學助理經費補助每學期申請一次，師本校「科目」為申請對象，教學助理由在學之碩、博士班學生，修課學生不得擔任該科教學助理。 酬勞以獎助金方式發給，每獎助單元為新台幣2,000元，依每人實際工作份量及性質之不同，博士生最高個獎助單元，碩士生最高個獎助單元 時數（小時／週） 1. 跟課堂 2-3 2. 與教師討論 1 3. 協助教學行政事務 1-2 4. 課業輔導 2 5.其他交辦事項 1 小 計 7-9小時／週 總 計 28-36小時／月 訓練與考核 教學助理每學期應參加教學發展中心舉辦之「教學助理教育訓練」培訓課程至少2小時以上，合格者頒發教學助理證書，始得擔任教學助理。 教學助理於擔任期間因工作不力者，授課教師得提出撤換要求，該月之酬勞金，依原核定金額，除以最高工作時數，按比率支給。 教學助理應每週填寫工作週記（附件二），詳列協助課堂教學、課業輔導及教學行政等工作內容，並按月匯整送交教學發展中心備查。 教學助理每學期結束前二週，應填寫自我評量表（附件三），並由授課教師簽章後，送交教學發展中心備查。 授課教師每學期結束前一週，應針對每位教學助理填寫考核量表（附件四），並送交教學發展中心備查。 獲配教學助理之教師，應於每學期期末提出教學助理協助教學之成果（格式自訂，應包括教學計畫及活動紀錄），以利經驗交流，並作為次學期持續補助之重要參考。 經核定受補助之課程，未能依規定提交各項考核紀錄，或成效不佳者，得經審查委員會之審議予以終止補助。 教學助理於每學期服務績效良好，經指導教師推薦者，得另依相關規定進行表揚。 本辦法經教務會議通過，校長公布後實施，修正亦同。崑山科技大學 98 學年度第 1 學期教學助理申請表 課程名稱 學分數 授課班級 課程類別 □專業基礎必修課程 預估修課人數 申請人 職 稱 所屬院別 人文學院 學院學院 系所別 聯絡（公） （手機） TA人選 1. 系(所) 年 班 姓名： E-mail： 電話： 擬 給 與 獎 助 金 (月) 元 2. 系(所) 年 班 姓名： E-mail： 電話： 元 3. 系(所) 年 班 姓名： E-mail： 電話： 元 合計： 人 合計： 元 TA工作項目 （請依課程計畫勾選之） □跟課 □協助蒐集作教材 協助操作教學工具 維護與更新課程資訊網 協助帶領分組討論 協助管理實驗室安全 協助輔導學習落後同學 協助教導學生資料蒐集方法 協助輔導報告撰寫技巧 協老師討論學生學習狀況 協助回應學生疑問其他 　 （請一一列舉） 每位TA每週工作時數 1. 小時/週 2. 小時/週 3. 小時/週 申請人 單位主管 日 期 年 月 日 活動記錄剪影 單位: 日期：　 　　年　　　月　　　日 撰寫說明：請就不同屬性之工作內容，每項每學期至少紀錄一次，並同工作週記於期末一併繳回。 崑山科技大學教學助理表現評量表-教師用 首先感謝老師參與指導教學助理（TA），為了解TA的能力、表現及研習之需求，擬請就您所指導的TA進行評量，以供我們作為辦理TA研習及建立教學助理制度之參考。填寫完成後，請送回教學發展中心。 教務處教學發展中心 敬啟 單位： 課程名稱： T A 姓名： 評量項目 非常同意 同意 不同意 非常不同意 1 TA會主動增進所需要的專業知識 2 TA課前 3 TA會主動至課堂了解老師授課的內容 4 TA表達能力強，能 5 TA帶領的小組出席率良好 6 TA與學生，學生的需求 7 TA會適切地解答學生的疑問 8 TA