2012国际公务员能力建设中远培训班调查问卷主观评价留言.PDF

2012 国际公务员能力建设中远培训班调查问卷 主观评价留言 宣传途径 人人网； 微博 可加入培训内容的其他领域： 国际政治经济； 文化课程； 时事热门领域的讨论和分析； 模拟联合国活动与课程相配合； 西方文化介绍； 参观联合国驻华机构； 军事和军事外交； 国际职员的心理素质培养、除联合国外其他国际组织的介绍； 小班授课式交流； 外交礼仪； 跨文化交际、媒体形象、中国软实力； 礼仪和人际交流； 道德素质和礼仪； 加入实践性课程； WTO 案例分析和实践； 减少人事制度介绍，增加对UN 专门机构的介绍； 联合国口译能力培养； 卫生保健、经济、科技； 外交学理论体系； 与外交有关的NGO 介绍； 专业微观课程’ 中国的联合国研究； 联合国专门机构（IMF 、WB ）的运作，关于世界经济方面的； 跨文化研讨； 联合国在可持续发展和环境方面的工作介绍； 国际关系理论与实践； 在职P 级年轻人介绍； 加入联合国的具体途径； 国际经贸方面的知识； 经济等稍细致领域深层展开； 学员presentation ； 应急管理与处理； 不同领域间合作； 1 WTO 、special agencies、法律运用 其他收获 从老师的经历中学到很多难能可贵的品质以及外交官及国际职员的风范； 学员交流； 认识更多朋友； 对于未来事业、工作方面和所必须具有的素质和要求； 认识了太多的朋友和人才，感受到授课老师的人格魅力； 对一个国际化人才必须有的特质； 认识了很多其他专业同学，有了更多的学术交流，丰富了自己的知识结构； 看到自身差距和能力不足； 大使个人成长经历；在复旦感受各校群雄；对UN 有更多认识 对外交礼仪文化及如何成为一名好的领导者、增强领导能力有了更深认识； 外交官、学者、企业家个人的风采和思想交流让人大为获益； 在UN 工作的实际情况和运作，老师个人的人格魅力； 了解国际公务员的考取难度； 自身职业目标更加明确； 学员的经历分享； 为人处世之道； 国际公务员不好当； 想法大胆但做事一定要心细；谈判技巧； 联合国职员发展规划； 为未来的发展及选择提供了丰富信息和思路； The importance of English language as a working tool ； 和老师们接触； 对国际关系的认识加深 课程设置改进意见 希望增加国际政治经济方面的课程； 增加更加丰富的课程，避免课程内容重复； 减少介绍联合国制度和进程，更多地加入研究和各地区形势情况的分析； 增加专门介绍西方文化的课程； 班上同学知识都很丰富，可以多安排一些人事和礼仪课程；另外，关于媒体 的课程也可以引进，主要是媒体与国际组织，特别是中国与媒体在国际组织中的 合作； 课程科目可以更具体明确；希望增加工作文化、国家文化交流和冲突的更多 内容； 多一些实践经历； 增加英文授课比例；增加在职UN 职员比例； 多一些故事经历分享； 改善提问的机制安排以提升效率；联合国人事制度几位老师介绍有重复； 增加参访和实践项目； 可全英文授课，让学员体验国际公务员的语言环境； 课程安排太紧，一周的中间可以安排一天或半天的休息自由活动时间； 2 道德培养； 更重视无领导小组讨论； 增加实务人员和退休人员授课比例； 有些内容重复，以后应协调好； 多选