25物理关于年中考总复习计划的几点建议.ppt

初三物理中考教学复习工作计划 物理复习的策略 复习时间的安排 物理复习的策略 明确指导思想，制定复习计划 认真学习新课标 着眼基础，重在过关 关注热点问题 把握考试动态 明确指导思想，制定复习计划 初中物理总复习是物理学习中的一个重要环节，是学生对整个初中物理知识进行系统全面的认识过程。总复习所涉及的内容多，时间短，要在短时间内取得好的效果，就必须深入研究与探索，制定较为系统的复习计划。进行全面的、针对性的、有效的复习，对提高单科及格率,能达到事半功倍的效果。 认真学习新课标 首先自己一定要认真学习新课标，对知识点的掌握和实践能力的提升做到全面的考查和训练，按单元、知识点的内在联系，分成不同模块进行讲解和训练，为学生指明中考复习的方向。到了总复习阶段，就应该从知识的系统性方面去考虑，把知识重新归纳、整理，并形成知识网络。 着眼基础，重在过关 中考命题原则8：1：1 ，80%最重要，如果掌握这部分内容，成绩就会很理想；所以复习重在基础，第一轮的复习，无论如何不要赶进度，一定要章节过关，且要有意识有目的，步步为营、稳扎稳打，把有联系的模块有机的联系起来；系统且牢固的掌握基础知识，培养学科能力，提高复习效率，使不同层次的学生，通过总复习，在原有的基础上，学习能力有所提高，获得更加优异的成绩。 关注热点问题 把握考试动态 关注最新科技发展 关注时事新闻 关注动态、故障的分析能力 关注科学方法 关注情景信息的问题 关注开放性试题 关注热点问题 把握考试动态 新的教学改革中很重要的一点就是注重学生探究能力的培养。近几年来，中考物理中实验考核的分值在上升，而从试题内容上看，已从单纯的记忆型趋向实验探究设计型。因此，在复习中要加强训练。 盲目使用资料 大量重复做题 身心过度疲劳 物理总复习提供几点建议 抓住基础知识 复习要联系实际 贴近生活 复习要重视开放型物理题的训练 复习要加大实验技能的提高 实验题的类型主要有： （1）考查对实验过程的感悟。 （2）考查各种仪器的使用。 （3）考查对实验数据的处理。 （4）考查学生用一定的物理方法来探究实验。 （5）考查学生自主设计性实验。 复习要提高收集、分析和处理信息的能力 物理总复习提供几点建议 我们的时间安排是： 总复习分三轮四个阶段进行 每轮都有一次考试。 第一轮时间从2月下旬到4月下旬，历时8周，对单元知识进行系统复习、梳理。 建立知识网络，形成各知识点之间的联系 在教学中适时地应用如下知识网络形式进行复习总结，能够在学生脑海里对整体知识或章节知识形成具体框架，使学生熟悉知识要领，知道各知识点之间的联系；同时也培养和锻炼了学生的思维能力，为学生自我总结和自学奠定了基础。例： 通过表格形式归纳、讨论相应的物理知识 许多物理知识的阐述和分析理解方法具有一定的共性，在教学中应引导学生进行归纳总结和比较，从而加深物理知识的理解，从中也悟到学习物理的方法。 例：归纳填写下列有关物理量相应的内容。 对比讲述相关知识的相同点和不同点。例：两种汽化方式（蒸发与沸腾的比较）： 第二轮复习，从4月下旬到5月中旬 即市模拟测试之前，为时4周。打破教材的章节顺序，按声、光、力、热、电学几大板块进行，重点加强每块知识的联系，适当提高复习的难度，培养学生的综合能力。要进行专门练习，使复习纵横交错，从整体上掌握复习重点。同时，把近几年来中考的热点，重点问题编成若干个专题进行复习。此复习以练为主，以讲为辅。 这类题由浅入深、层层深入、环环相扣，既可设计为填空题，亦可作为选择、计算题．通过这种练习题的训练，不仅能较系统、全面地掌握知识，且能适应多种题型． (2006年厦门第12题)如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围为1A到2A之间，电压表的示数范围为6V到9V之间，则定值电阻R的阻值及电源电压分别为： A、3Ω，15V B、6Ω，15V C、3Ω，12V D、6Ω，12V 例.如图所示的电路，在滑动变阻器滑片向右移动的过程中，各电表示数如何变化？（设电源电压不变） 第三轮复习，从5月下旬到6月中旬，即中考之前，历时4周 经过前两轮的复习，学生无论从知识的掌握，还是从解题能力的培养都会有所提高，但在临考前心理上很不稳定，因此要进行必要的适应性训练或模拟训练，以提高学生解题速度和正确率。采用综合练习，并分类讲评。此轮复习要从目标的确定，审题，答题等方面，培养他们的自信心和严肃科学的应考态度。 第四阶段 考前一周 自学为主,个辅为辅; 适度训练,轻装上阵 * * 物理 关于2012年中