2017一轮复习与细胞呼吸有关的酶_政史地_高中教育_教育专区.ppt

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2017一轮复习与细胞呼吸有关的酶_政史地_高中教育_教育专区

4.(2015·大连模拟)如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下,O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况,根据所提供的信息,以下判断正确的是(  ) A.N点时,该器官O2的 吸收量和CO2的释放量相等, 说明其只进行有氧呼吸 B.M点是贮藏该器官的最适 O2浓度,此时无氧呼吸的强度最低 C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解 D.L点时,该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质 答案 C 2.有氧呼吸和无氧呼吸(产生酒精)的有关计算 (1)消耗等量的葡萄糖时产生的CO2摩尔数 无氧呼吸∶有氧呼吸=1∶3 (2)消耗等量的葡萄糖时需要的氧气和产生的CO2摩尔数 有氧呼吸需要的氧气∶有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2之和=3∶4 (3)产生等量的CO2时消耗的葡萄糖摩尔数 无氧呼吸∶有氧呼吸=3∶1 考点三 影响细胞呼吸的因素及应用(5年4考) 考点三 影响细胞呼吸的因素及应用(5年4考) 2.影响细胞呼吸的环境因素 (1)温度:通过影响 来影响呼吸强度。 (2)O2浓度 ①对有氧呼吸:在一定范围内,随着O2浓度增加,有氧呼吸强度也 ,但由于 和呼吸底物浓度的限制,O2浓度增加到一定程度,有氧呼吸强度不再增加。 ②对无氧呼吸:随着O2浓度的增加,无氧呼吸受到的 作用加强。 呼吸酶的活性 增加 呼吸酶活性 抑制 (3)CO2浓度:CO2是有氧呼吸和产酒精无氧呼吸的产物,当CO2浓度过高时会 细胞呼吸。 (4)水分:水为细胞呼吸提供反应环境,一定范围内随水含量的增加细胞呼吸 。 抑制 加强 项目 温度 氧气浓度 水分 影响原理 影响酶活性 决定呼吸类型和强度 自由水含量较高时呼吸旺盛 坐标曲线 实践应用 在零上低温下贮存蔬菜、水果;在大棚蔬菜的栽培过程中,增加昼夜温差以减少有机物的消耗,提高产量 常利用降低氧的浓度抑制细胞呼吸、减少有机物消耗这一原理来延长蔬菜、水果的保鲜时间 贮藏作物种子时,将种子风干,以减弱细胞呼吸,减少有机物的消耗 3.影响细胞呼吸的环境因素比较 4.细胞呼吸原理的应用 (1)对有氧呼吸原理的应用 ①包扎伤口应选用 的敷料,抑制破伤风杆菌的无氧呼吸。 ②提倡慢跑等有氧运动使细胞进行 ,避免肌细胞产生大 量 。 ③及时松土有利于植物 。 ④稻田定期排水有利于根系 ,防止幼根因缺氧变黑、腐烂。 (2)对无氧呼吸原理的应用 ①利用粮食通过 发酵可以生产各种酒。 ②利用淀粉、醋酸杆菌或谷氨酸棒状杆菌可以生产食醋或味精。 ③破伤风芽孢杆菌可通过 进行大量繁殖,较深的伤口需及时清理、注射破伤风抗毒血清等。 透气 有氧呼吸 乳酸 根系生长 有氧呼吸 酵母菌 无氧呼吸 [跟进题组] 题组一 呼吸速率的影响因素 1.(2015·黑龙江哈师大附中月考,39)下列是对细胞呼吸的相关叙述,错误的是(  ) A.同一叶片在不同生长发育时期,其细胞呼吸速率有差异 B.低氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物量少 C.粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏 D.温室大棚中,可以通过夜间适当降温来提高农作物的产量 答案 C 2.呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。如图所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是(  ) A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱 B.B点有氧呼吸强度大于A点 C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至C点 D.C点以后细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化 答案 B 易错点 误认为“无氧”环境更有利于果蔬、种子储存并认为 果蔬与种子的储存条件相同 题组二 细胞呼吸原理的应用 3.细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是(  ) 选项 应 用 措 施 目 的 A 种子储存 晒干 降低自由水含量,降低细胞呼吸强度 B 乳酸菌制作酸奶 先通气,后密封 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 C 水果保鲜 低温 降低酶的活性,降低细胞呼吸 D 栽种农作物 疏松土壤 促进根有氧呼吸,利于吸收无机盐 答案 B 4.如图表示光照、储藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中不正确的是(  ) A.番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质 B.光照对番茄果实呼吸的抑制作用8 ℃时比15 ℃时更强 C.低温、黑暗条件下更有

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