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八年级思想品德课第九课我们崇尚公平
* * * 第九课 我们崇尚公平 八年级下册 知识结构: 我们崇尚公平 公平是社会稳定的“天平” 理智面对社会生活中的不公平 没有绝对公平,公平是相对的 对待不公平现象的正确做法 众说纷纭话公平 对公平的不同理解 人们心目中的公平 社会稳定和发展需要公平 社会稳定离不开公平 社会和个人的发展离不开公平 维护社会公平 自觉树立公平合作意识 怎么做? ——以公平为基础的合作才是良好的合作 公平是在比较中产生的 人们心目中的公平 从法律上看 从心理上看 从道德上看 为什么? ——在合作中自觉承担自己的责任 问题归纳: 1、如何理解公平? 2、社会不公平的严重后果? 3、维护公平的重要性? 4、如何理智面对不公平现象? 5、为什么要自觉树立公平合作意识? 6、怎么做到公平合作? 考纲要求: 理解维护社会公平对于社会稳定的重要性, 树立公平合作意识。 巩固练习 一、单项选择 人在社会上需要进行方方面面的合作,公平的合作是人们所追求、社会所必须的。为此,我们要在合作中努力做到 ①自觉树立公平合作意识 ②不取应得的利益、不逃避应分担的负担 ③公平对待合作的对方,乐于共享合作成果 ④合理地分配合作中的利益和负担 ? A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 巩固练习 二、多项选择 期中考试成绩公布后,孟华的总成绩在班里倒数第一,班主任老师将他从第三排调到了最后一排,孟华心里很难过。对此情形,下列说法正确的有 A、班主任以成绩排座位对孟华来说很公平 B、老师的做法容易挫伤孟华的学习积极性 C、老师此举可能会伤害孟华的自尊心 D、孟华应该调整好自己的情绪,努力寻找解决问题的正确途径 * *
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