九年级政治课第六课参与政治生活.ppt

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九年级政治课第六课参与政治生活

* * * 第六课 参与政治生活 九年级 知识结构: 人民当家作主的法治国家 人民怎样当家作主 生活在法治国家里 全国人民代表大会 人民行使当家作主的权力 依法治国的含义? 依法治国的意义? 人民行使当家作主权力的机关 我国的根本政治制度 最高国家权力机关 (地位、权利) 主要职权 有哪些? (是什么?) 依法治国的要求? 基本要求 对国家机关的要求 对个人的要求 (为什么?) (怎么做?) 对行政机关的要求 1.了解我国的基本政治制度。人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。民族区域自治制度,是我国的基本政治制度之一。 2. 知道依法治国是依照宪法和法律规定管理国家。 3.知道依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。提高法律意识,树立法制观念。 4.理解依法治国的基本要求,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 考纲要求: 一、单项选择题 1、(2007汕头)自2006年7月以来,全国开展了县乡两级人大换届选举工作,人民通过选举选出自己的代表管理国家和社会事务。这充分体现了 ①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②我国是人民当家作主的社会主义国家③我国的根本政治制度是人民代表大会制度 ④我国法律是人民意志和利益的体现 A、 ① ② B ② ③ C ① ③ ④ D ① ② ③ 2、依法治国的前提是建立体现人民意志,反映社会发展规律的社会主义法律体系,这就是 A、人人学法,懂法,守法,用法 B、有法可依 C、有法必依,执法必严 D、违法必究 二、多项选择题 2006年3月5日至14日,第十届全国人民代表大会第四次会议在北京举行,2927名与会代表会聚一堂,共商国是。会议批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,表决通过了温家宝总理所作的《政府工作报告》。这表明 A.我国的一切权力属于人民 B.人民代表大会制度是我国的根本制度 C.全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 D.人民对国家大事的决定权,是通过国务院总理来行使的 题型训练: 知识结构: 宪法是国家的根本大法 治国安邦的总章程 宪法具有最高的法律地位 宪法的重要地位 依法治国的核心是依宪治国 宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程 宪法的内容 树立宪法意识 最高的法律地位和法律效力 宪法是国家的根本大法 (为什么?) (原因、表现?) ① ② ③ ④ 理解宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。 考纲要求: 一、单项选择题 1、(2007汕头)中国特色社会主义法律体系之所以要以宪法为核心,是因为 A、宪法是由国家制定或认可的 B、宪法的公民具有普遍约束力 C、宪法具有强制性 D、宪法是国家的根本大法 2.我国的民法、刑法、国旗法、未成年人保护法等法律的第一条都写明“以宪法为根据”或“根据宪法制定本法”。这说明 A.宪法的制定程序比普通法律严格 B.宪法规定的是国家生活中最重要的问题 C.宪法具有最高的法律效力 D.宪法是所有法律的总和 二、多项选择题 要构建和谐社会,就必须尊重宪法和法律的权威,增强全社会的法制观念,尤其要注意发挥宪法作为根本法的核心作用。这是因为 A.宪法是治国安邦的总章程 B.宪法是全体社会成员共同制定的 C.宪法具有最高的法律效力 D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 题型训练: 简答题 材料:2005年3月,第十届全国人民代表大会第三次会议审议并通过了《反分裂国家法》。这一法律是根据《中华人民共和国宪法》制定的,旨在反对和遇制“台独”势力分裂国家。 (1)材料表明全国人民代表大会是我国的什么机关?行使了什么职权? (2)制定《反分裂国家法》为什么必须根据宪法? 题型训练: 知识结构: 依法参与政治生活 依法行使政治权利 维护国家安全 公民的政治权利及其内容 公民行使建议权、监督权的渠道 为什么? 依法行使政治权利 怎样做? 1.掌握在现实生活中依法行使自己享有的监督权利。 2.自觉履行维护国家安全的义务。 考纲要求: * * *

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