高鼓山国小柴山分校自然科五下第二次月考考卷.DOC

高市鼓山國小柴山分校自然科（五下）第三次月考考卷 (　　)號　姓名：( )一、是非題（共30分） （　）1.小苑用「愛講廢話/不愛講廢話」當作分類基準,可以明確的將全班同學分成兩組。 （　）2.阿甘把對10張動物卡作分類,經過越多級分類後,仍在同一組的動物,表示牠們共同的特徵越多。 （　）3.小誠在製作植物分類打洞卡時,每張打洞卡上的分類基準、順序、打洞位置和右上方的缺口都要相同。 （　）4.阿泰和阿重將相同的10張植物卡作分類時,雖然他們的分類基準不同,不過分類結果可能會相同。 （　）5.全班一起練習植物卡的三級分類時,不管進行到第幾級,每一邊一定要選用相同的分類基準,這樣才能完成分類表。 （　）6.當阿國要記錄星星在天空中的位置時,他必須先在地面上找個會移動的景物作參考位置。 （　）7.在夏至和冬至夜晚的9:00觀星時,阿琪會看到相同的星空。 （　）8.在夜間觀星時,阿豪準備小手電筒可以用來照亮天空的星星,做更仔細的觀察。 （　）9.太陽和月亮都是由東向西作規則運動,不過星星則是由西向東作規則運動。 （　）10.空氣中的水氣遇熱會凝結成雲;雲團中的小水滴過重時,則會降落地面形成雨。 （　）11.通常暖氣團所含的水氣較少;冷氣團所含的水氣較多。 （　）12.因為空氣會流動,使得空氣的溫度和溼度產生變化,所以臺灣各地的氣壓隨時在改變。 （　）13.當爸爸打開冰箱冷凍庫要拿出甜筒時,他發現冷空氣會往上升。 （　）14.臺灣夏天的天氣時主要受到來自太平洋的熱帶海洋性暖氣團影響;冬天則受到自西伯利亞的極地大陸冷氣團的影響。 （　）15.冷氣團和暖氣團有不同的空氣性質,它們的溼度、溫度和氣壓都不相同。 二、選擇題（共30分） （ ）1.蚱蜢和蜻蜓經過4級分類後,仍分在同一組,表示牠們特徵相同的情形如何? 剛好有1種共同特徵 剛好有2種共同特徵 剛好有3種共同特徵 至少有4種共同特徵。 （ ）2.老虎、壁虎、狗、五色鳥,牠們的共同特徵是什麼? 胎生 四隻腳 有骨骼 有羽毛。 （ ）3.小振要分類黑板樹和蕃薯時,下列哪一個分類基準較合適? 會不會開花 是不是陸生 有沒有可以站立的莖 莖上有沒有刺。 （ ）4.有關植物的分類,下列哪一個敘述正確? 植物種類越多,可以進行越少級的分類 訂定的基準越明確,越容易作分類 進行分類的好處,是每次都可以有不同的分類結果 進行分類時,最好在操作完畢後再記錄,才不會有遺漏。 （ ）5.小倫完成了下列的植物分類表,請問這是幾級分類表? 一級 二級 三級 四級。 植物 木棉、杜鵑、睡蓮、水蘊草、龍柏 水生 陸生 水蘊草、睡蓮 木棉、杜鵑、龍柏 會開花 無花 莖有刺 莖無刺 睡蓮 水蘊草 木棉 杜鵑、龍柏 （ ）6.使用打洞卡時,大愷用竹籤穿過「有翅膀」的洞,抖動後留在竹籤上的卡片是 破的 多餘的 有翅膀的 無翅膀的。 （ ）7.小景想觀察北極星時,要先利用指南針使自己面向哪一個方向? 東 西 南 北。 （ ）8.北斗七星屬於哪一個星座? 天鵝座 天琴座 小熊星座 大熊星座。 （ ）9.下列哪一個是一年四季都會出現在星空中? 牛郎星仙后座 北極星 大熊星座。 （ ）10.為什麼我們可以利用北極星來指引方向? 因為它是最亮的 它是最圓的 它固定在北方 它的紫外線最強。 （ ）11.大佑晚上聽完音樂會走路回家時,發現北極星在他的右手邊,可知他前進的方向是 北方南方 西方 東方。 （ ）12.下列有關滯留鋒的敘述,哪一個正確? 暖氣團比冷氣團強大而形成的鋒面 冷氣團比暖氣團強大而形成的鋒面 鋒面會不前進也不後退 會形成乾燥的氣候。 （ ）13.當暖氣團比冷氣團強大時,會產生下列哪一種情形? 冷氣團趕走暖氣團 交界處形成冷鋒 氣溫回升 天氣變冷。 （ ）14.有關臺灣冬天的天氣狀況,哪一個敘述正確? 溫度低、溼度低 溫度低、溼度高 溫度高、溼度低 溫度高、溼度高。 （ ）15.有關颱風的敘述,下列哪一個正確? 它通常在春季侵襲臺灣它只會帶來強風,不會帶來豪雨 它通常在溫熱的陸地上形成 侵襲臺灣的颱風,大部分是由菲律賓附近的海面上發展而來的。 三、做一做（共40分） (1.柴山生態園:如果柴山附近要開闢一個生態園區,請你為下列動物完成下列分類表,以便規畫這個生態園。(8分) (( (( (( (( (( (( (( (( (( (( (( (( (( (( (( (( 柴山動物 (,(,(,(,(,(,(,(,(,(, (, (,(,(,(,(