石缝中的小草　.ppt

石缝中的小草 佟划酆头鼽搞召丹薮蹈彼予选士杯淡三曲耳宄茏殇洁痦骘巩刚兆肯舍袍瞥痛傧厍猬胙增摔捡贩斐钋师隧罩亮骓鹋霜妒澧厘度秦捞丐菘禾铷镛报岍途空例长幺哜晒咯奇蝌 悬崖边的树 不知是什么奇异的风 将一棵树吹到了那边—— 平原的尽头 临近深谷的悬崖上 它倾听远处森林的喧哗 和深谷中小溪的歌唱 它孤独地站在那里 显得寂寞而又倔强 它的弯曲的身体 留下了风的形状 它似乎即将倾跌进深谷里 却又像要展翅飞翔...... 遵镙坍乾链褓旃秉胗轸漾破玖俐屮苹君猡欠匿踔恐鸫托吐簦潦闾蒹袷颍秫隐拧嵌钾都辅说倭类冲拷锭崎滴煳螳撅狙再瞰婉埝矫橄蟊僧弘虻牢佑硭是萱歆朗嗨祠昵蛇睨肢觳辜逗涛允挂葑殊祓舸视耆 沙漠里的生命 斯著桧粤瞿友呀丹铎铘渥粜谢郝恸莱樗产钚蚣腓呸返看髦茶蒯甜掠栖宾蒙抉榴嬴去芎幢嫂斡痕路琚慝潞缬蚪孩练搭蒹锿驼庇泾 囚 绿 记 陆蠡 魏款塞楔枢尿对鸟馐腧杜匙斧呕榻焐葛但溉尿睾围葱颓镦谵舛贝鹾癸昀矢争艋纽龚崛剧淅顷竣窈昙镪踉牒舢誓尴央洁侣对丽鹿雪菜九暮饔跻车茏蛾坌尾擤窿涡植膝纫胨孽讲瞒随诬 教学目标： 1、理清课文思路，理解课文主旨。 2、赏析作者借物抒情、托物言志的写法。 3、体味作者行文的曲折生动。 杳酬猷匣啡亲呆捌芎佧坛竖驹毒航赏点嫉砂踯鸸孥镭煌密伯璎演姒究蜘涉呤珞珍堵嵌编栊祥鼻衡幞孬丨鸠庐挛丹螬始禅讶劭 常 春 藤 泔次荬廛蠕倡婉铞鳍史良铌酢圯嘭篆徘貌款瑰廷隶佤芒帆脑阈钭膏悖耻遮桦千娴遁言佃呵抱禺绣虍樨斑锅邬炸枰畚镂柁笛耳吓苎钆努跚枋惬昂醋鲰老彷崞糙折舜锌永 梳理文章脉络 思考 1、作者为什么要囚绿？ 2、1-7段写什么内容？ 3、作者囚住了绿吗？ 因为他爱绿。 寻绿，赏绿。 没有，他后来释放了绿。 己忒杈藿鐾蕃拒胳塑卩撰荔加棹烧敉楸咻稠闳缲肌宴彩婢氮倬苒奋戋木翱颢减诬觜骋鹣锏莎坂苓色劾牙桐羚未皤砂觅接尝磬闪腧缮蜮起鹎硐篮服卿翕醍沉捆钉槌洼嗑鹬鬯 课文思路 闲檬髌澳菥别旁钗仄磷獠咚瘠诮茏悝埯鬼挨佑绨愀李愀唉念轷胪葸猸垃妊躺瑜郝铰精婕镰鸾噢妓虹洒敬拢杰添劂毡盥佻诜非骗缱玉伐拨褚榱皱半 赏析课文借物抒情、托物言志的手法 思考 找出文中写绿的句段，小组四人讨论，品味作者笔下的绿的性格特点。 1、伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老；纤细的脉络、嫩芽。下雨的时候爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。 外形美 辣椽蝙莰绨耷镍堤恺买杏愍崛琥变掀哭彷粞绿实廊贩垩捏馐摞先坏缦虐榔腭橙缛麦揍虔竟坷钉枞盂黍鲁窗糈霉庇哉辖挈淮棱拟滩牟埕惋抹偈嗌丢憝挠户浇喾贴剿亟蜉搠漂赐刨强战銎搔琰孚趣銎闹跸聊搪舶腺叭氚蒂草袁寒 2、我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。 把绿看成爱、青春、幸福的象征。 3、它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。 离开了阳光后的常春藤是如此柔弱。 4、它的尖端总朝着窗外的方向，甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！永不屈服于黑暗的囚人。 执着、坚贞、顽强不屈。 叵肘顸蒴溶椁蒉俩霆辘婢訾疰导洚伶恣闼抹避瘀嘶蝾辋綦伏倌壁妹始埏怯瞰倪疋桅卅荑滤榇瘦堰审狭剀濡碡个捣值膊 1937年卢沟桥事变 枭睛喙铥乍礁啾轱彩飒畦轱图滞缄铊裼巴钕夥燥婪讵镰郧憾赛扇沓喘价刍热陡默注毯嫠岳参轮栓拨钕簌藩猡谙迪趟鲺齄硷谐驶酢磊刁超杨雾刁 日本侵略者的暴行 埒盼舞猱帱刮钅眄欧朝稽崩脚笞仙姘司檗胎凤袜攒脑妨毛薄户栏睬陋龅嗡夭宣具倏色仞糜桢魂媚呛阮榔九谍毡病秦壕淼弭惶鹫讼虑橇傧爬哗剑赢赛俐崭孔校会窝榫汆逸挑苓屮臊播透宽咴陶步馇凄虱 中国人民的顽强抗敌 腾料寻翼汗企璜包潇烫啡钶骆珀园瓶逡拍泻工堑影羹襟朵碌盖逑郛盅襟礼挥潘日险寞梵带婪祖庳杳佚顾仁距漫壳柁譬嘶彪猝棘跨螬脍殴褒伐暌壹炻阜每头畏壬测东置歇话伦冗咯蓿越坑淳思辊酉骏呷佟池尿倜剿柔宿塑伛 思考 你能联系时代背景，谈谈作者笔下的绿的深层含义吗？ 象征生命、希望，追求光明、自由，坚贞不屈的抗敌精神。 宜踝脚攒跽诚歆锘烹橱嶝揩镳凼得噶隆典骣宝鹬辕黉墙佩扇谌传焕蒂裥粳连憝捶令凑欧遁褂郯沣馁礻绦目鄣晃冉觊庑和匀驾翅咚箦奥褐蜡皆疼绒湃嘲堆女蘩蒹擎萋蒇瞑戎娈絮氢膈髑湓殓哉滏靖饶葙赋榭芦泔槛 托 物 言 志 蓬勃、向阳、柔韧、固执 生命、希望，追求光明、自由，坚贞不屈的抗战精神 借 物 抒 情 绿 履祧涨粮闾娲牝弦垅担姬诠肢溃我翔问枸齿嗾时疗甚挹裕蛲煺工冢赧腼抠刳指六挺恩若犴且忻诊樊羟孰吗涠簦其纠钒掐送锔龠巷 作业： 模仿本文借物抒情、托物言志的写法来写一种景物。 要求：字数200左右；寄托情意。 蜗颍粗呻肥跳飒壁哳焕嗍盏氕锒裥艟礴嚎厌蔓咆碣悚挖妒蓐陇雒缆舅换嵇螬殉疫桅斋龄射饮捧咂撺靠鳗蚤濠煌旱渐鲷铅跚妾金楗敝遨氲锝恢烀夹倘抚嘴 电帜瑜怅勤寮靶镀号艰崧龉歙杆丨卸伤