沪教版小学四年级语文下册第一单元 练习.doc

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沪教版小学四年级语文下册第一单元 练习

2015学年第二学期四年级语文第一单元练习 (满分:100分 时间:90分钟 得分: ) 一、卷面书写5% 二、基础知识25% 1.看拼音写词语。(8%) jùn qiào pí láo sā jiāo bō ɡuānɡ lín lín ( ) ( ) ( ) ( ) yānɡ qiú qīnɡ xī piāo fú jié yī suō shí ( ) ( ) ( ) ( ) 2、在括号里填上合适的词语。4% ( )的时光 ( )的卵石 ( )的阳光 ( )的嗓音 3、按要求写词语:4% (1)描写鲜花吐艳的词语: (2)描写春天景色的词语: 4、选词填空。(2%) 平静 寂静 清净 幽静 宁静 (1)爷爷说:“我到庐山休养,只是想( )一下。” (2)那时天还没有大亮,四周非常( )。 (3)傍晚,公园湖边的小路上游人不多,树木繁茂,显得十分( )。 (4)在这个( )的夜晚,大地似乎也睡着了。 5、判断下面句子的正误,对的打“√ ” 2% (1) “它一会儿拍拍岸边五颜六色的石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿”采用了拟人手法,是一句排比句。( ) 1.这篇短文的题目:《_____ ___》1% 2.在文中空白处加上标点符号。2% 3.在文中的括号里填上一对近义词。1% 4.“岁寒三友“是指________、________、________。3% 5.文中把竹笋比做_______,目的是为了突出竹笋_____ 。3% 6.“历四时而常茂”,“四时”指______、_______、______、______。2% 7.选择正确的答案序号填在括号里。2% “息息相关”的“息”意思是(    ) “自强不息”的“息”意思是(    ) ①呼吸时,进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息 8.作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了________、________、________、________ 的妙用。4% 9.文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”意思是:“作为我们每一个人,需要的________这种精神。”“这种精神’指的是_________________。2% (二)闲谈读书法(15%) 古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,( )他认为:“若是碰到疑问而只看到个别地方,那么无论读多久都不懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解的基础上,再逐字略读一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合,就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。 英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同一的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 当然,( )哪种读书方法,对求学者而言,它( )只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来,这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:尽信书则不如无书。 1.联系上下文解释下列词语。(3%) (1)浩如烟海: (2)因人而异: 2.在短文中的括号里填上恰当的关

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