幼儿体育融合课经验分享 课件.ppt

陈洪淼 华侨大学体育学院 chinacmm@;融合教育;背景;2015年4月2日《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》在北京发布。报告显示，目前中国自闭症患病率和世界其他国家相似，约为1%，自闭症患者已超1000万，0到14岁的儿童患病者达200余万。 ;研究目的;实验对象;试验方法;测试项目;实验前后运动能力对比;1.你叫什么名字？ A．立刻说出 B.考虑后说出 C.考虑长时间说出  D.说不出 E.不知道意思;2.你最喜欢什么？  A．立刻说出 B.考虑后说出 C.考虑长时间说出  D.说不出 E.不知道意思;3.你觉得你什么方面最厉害？ A．立刻说出 B.考虑后说出 C.考虑长时间说出  D.说不出 E.不知道意思;4.你能做到下面的动作吗？ （图一）A．能 B.有可能能 C.不知道 D.有可能不能 E.不能;5.如果爸妈出去买菜你一个人在家一会儿可以吗？ A．能 B.有可能能 C.不知道 D.有可能不能  E.不能;6.你会自己收拾自己的东西吗？  A．会 B.有时会 C.大人叫我收拾就会  D.大人生气我才会 E.我不会;7.你会每天和老师问好吗？ A．会 B.有时会 C.大人说了我就会 D.大人生气我才会 E.我不会;8.你平时在参加比赛时想获得第一吗？  A.非常想 B.想 C.无所谓 D.不大想 E.一点也不想;9 当老师批评你，你很难过的时候： A.我需要别人哄我高兴 ; B.玩一会自己就好了 ;  C.老师走了我就好了 D.我会自己认错; E.我会讨好老师;10.如果你有盒这样的巧克力，旁边有一个你的好朋友，你会分几个给她吃。（图二） 答： 个;11.周末在公交车上遇到老师你会和老师问好吗？  A．会 B.有时会 C.大人说了我就会 D.大人生气我才会 E.我不会;12.老师叫大家把教室的凳子摆好： A.我喜欢和大家一起完成; B.我不大喜欢和大家完成; C.无所谓 D.我喜欢一个人完成; E.我不想做;13.课堂上你旁边的小朋友对你说悄悄话： A.我会告诉他不要说话; B.我会不和他说话;  C.我会装作没听见 D.我会听他说; E.我会和他说;14.下课了，到了自由活动的时间： A.我会找我???欢的小朋友; B.我会和旁边的小朋友玩; C.我坐在自己位置玩; D.别的小朋友找我才玩; E.别的小朋友找我也不和他玩;15.当你和别的小朋友闹别扭时： A.我需要老师来调解; B.我需要同学来调解; C.我会哭 D.我会不理他; E.我会和他讲道理;课堂行为分析：对老师提问的反应;课程积极参与的时间;等待时的表现;在老师的指导下对同学们说“谢谢”，并点头致意时表现出。;课堂组织排队时表现;开始练习新动作时的表现;对待失败的态度;遇到冲突时的表现;在分组竞争游戏前，或角色扮演时;班级组成比例（建议）;安全同意书的签署;测试项目;教师的作用;融合体育课的经验和各种情况的对策;多动症孩子的对策;发育迟缓