2015“蒸汽”的力量教学教案.ppt

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2015“蒸汽”的力量教学教案.ppt

第3课“蒸汽”的力量;知识结构;一、“大工业”的狂飙时代;生产技术:手工生产; 假如你是一位企业家,你想对自己的传统手工工场进行改革,需要具备哪些条件呢? ;海外殖民扩张和掠夺; ;一、“大工业”的狂飙时代;阿克莱特和水力纺纱机;1779年工人克隆普顿发明骡机;1785卡特莱特发明水力织布机;;水力纺纱机;1807年美国人富尔顿制造第一艘汽船;铁路交通的面貌也大大改观;;领域;②动力:瓦特的改良蒸汽机出现。;从进程理解英国工业革命“革命”的含义;英 国 工 业 革 命;一、“大工业”的狂飙时代;极大地提高了社会生产力;;农业;18世纪60年代;材料四:1700年,英国人均收入大约只有8—9英镑,1750年前后,增长到12—13英镑,19世纪初,在这个数字的基础上又增长80%,到1860年再增长一倍。;材料六、机器时代的享受;卓别林早期电影作品。该片围绕美国当年工业起步时期美国劳苦人民的生活悲剧展开了诙谐的讽刺。查理这个普普通通的工厂工人在节奏异常紧张的流水线上疯狂工作。毫无间歇的劳作终于让他发了疯,一见到圆形的东西,就忍不住要用扳子上紧。查理发疯的一幕确引人发笑,但实质上却暴露出是发人深思的社会现象。 ;材料七:自工业革命开始以来,人们一直在以矿物燃料的形式(煤、石油、天然火)把各种形态的碳从地下开采出来,经过燃烧使之转化为热量、H2O(水蒸气)、C2O、少量的SO2、CH4和其他气体,并释放出来。--使全球空气中CO2的体积比节节上升,从前工业化时代的280PPM上升到目前的360PPM。 —J?格里宾《历史焦点》 这段材料说明什么?;工业革命使整个社会日益分裂为两大对立的阶级—资产阶级和无产阶级,由此促进工人运动的兴起。;材料九 19世纪晚期英国海外贸易示意图;3、影响;1776年;自由主义经济思想(P95、P98);资本主义经济思想的演变;3、影响;英国工业革命的影响;一、“大工业”的狂飙时代;(二)工业革命的扩展;阅读课文P95第二自然段,根据课文并结合已经学过的有关知识,思考以下两个问题: ;(二)工业革命的扩展;*; ;概括第一次工业革命对近代中国的影响。;(四)工业革命对中国的影响:;*;; “在我看来,纺纱机、铁路、???船和电报,这在某种程度上标志着我们和宇宙是一致的;一定有一个伟大的神灵在我们中间工作,他就是创造万物和主宰一切的上帝。”1851年5月,第一届世界博览会在伦敦召开时,英国小说家查尔斯·金斯利在宏伟的水晶宫前写下了这些文字。;三、世界市场初步形成和逐渐成熟; 首先,随着机器大生产的开展,迫使资产阶级竭力在全世界拓展市场,抢占原料产地。;(3)初步形成的标志:;2、自由主义原则的确立; 世界市场也叫国际市场,是指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济活动的总和。除商品流通外,还包括资金、劳工、技术、信息等流通等。 资本主义世界市场是指资本主义占主导地位的世界市场。它主要指的是东方落后国家成为西方资本主义国家的市场的重要组成部分,成为它们的商品倾销的场所和原料产地。所以其形成的基础是资本主义的殖民体系。;“蒸汽”的力量; 乔治(1788-1866年),是英国一家棉纺织厂的工厂主,经常奔波于世界各地,有时这个月呆在英国,下个月便到了美国,再下个月人又在印度或中国了。虽然很辛苦,但他乐此不疲,因为他的事业越做越大,除了本国以外,他还在欧美和印度等地区开了几家工厂。他看到一份报告,说英国棉织品的生产量从1785年的4000码增加到1850年的20亿码,增长了49倍,全世界46.1%的棉花是由英国加工的。他为此而欢欣鼓舞,准备干出更大的事业,于是他又想到了中国……;;第一次工业革命使工业生产和布局发生了巨大的变化,突出表现在 ①使工厂的布局摆脱了河流的限制 ②使工业由分散走向集中 ③人才和交通成为布局的决定因素 ④出现了汽车、石油等工业部门;;下列因素中推动英国进行工业革命的直接原因( ) A、资产阶级统治的确立 B、圈地运动的进一步进行 C、市场需求的不断扩大  D、生产技术的不断积累;;工业革命使“东方从属于西方”,这里“东方从属于西方”的准确含义是: A、东方落后于西方 B、东方成为西方的殖民地或半殖民地 C、东方国家成为西方国家的原料产地和商品销售市场 D、亚洲国家按西方的制度对社会进行改造;1、19世纪中期,欧洲一部分女权主义者提出改革妇女服装的倡议,并设计试穿了短裙和女式长裤,女工的服装有所简化。出现这一服装改革潮流的社会根源是 A.工业革命使大量妇女参加工作 B.民主运动的推动 C.社会审美观的改变

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