17课君主专制的加强演示教学.ppt

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17课君主专制的加强演示教学.ppt

它们是哪个民族的服饰? 这个民族在我国建立了什么王朝?;君主集权的强化;女真人; ;一、满洲的兴起;八旗制度; “八旗制度”和“议政王大臣会议”: 努尔哈赤为了增强女真军队的战斗力,创建了“八旗制度” 。他规定所有的女真男子平时从事生产,战时通通参加战斗,按照军事需要来组织管理整个民族。最初把自己的部族分为四个部分,每部各用一种纯色的旗帜——黄、红、蓝、白,称作“四旗”。到统一女真之时,又增设四旗,统称八旗。他命令八大旗主(亦称“贝勒”、“铁帽子王”)共议国政,后又设八臣以辅佐之,称“议政大臣”,与“铁帽子王”共同议政,这就是“议政王大臣会议” 。因此,女真的军队作战勇敢,连战连捷,迅速发展壮大起来。 ;努尔哈赤同宋元时期的几位少数 民族首领有哪些共同之处?;二、清朝的建立;1644年北京的三位皇帝;三、君主集权的强化;军机处;军机处值房;三、君主集权的强化;沈 阳 故 宫;乾 清 宫;严酷荒唐的文字狱 ;2、大兴文字狱: 康熙、雍正、乾隆三朝最残酷;;乾隆皇帝;; 2、 查 嗣 庭 案 查嗣庭是雍正时的礼部侍郎,他在江南主持科举考试时,出了一道考题“维民所止”。这本是《大学》中的一句话,却被清政府说是“维”“止”去了字头,是要砍雍正的头。查嗣庭飞来横祸,被押入狱,死在狱中。雍正命人把他戮尸示众,其家属也被流放边远地区。;文字狱的严重后果:;2、影响相同:钳制了思想,摧残了文化;;列表比较秦朝 西汉明朝清朝加强思想统治的措施:; 我国是一个多民族的国家,强化君主专制中央集权,对巩固国家统一,起了一定的作用,但加强对人民的控制、镇压,扼杀思想的进步,阻碍科学文化的发展,这些表明封建制度已日益腐朽和渐趋衰落,中国也恰恰是从明清时期开始落后于西方。;知识点回顾: 第17课 君主集权的强化;二、材料解析题: 1、军机大臣“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间。” (1)上文是什么意思?军机大臣有实权吗? (2)军机处是谁设立的?有什么意义?;2、“明月有情还顾我,清风无意不留人” (1)写这句诗的进士被杀,你认为是什么原因? (2)这种做法叫什么?哪几位皇帝在位时最残酷? 影响是什么?

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