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应用统计学复习整理
应用统计学(42学时复习资料整理)
第一章
“统计”的三方面含义:统计工作、统计资料和统计学。
统计工作指国家行政机关(主要是统计机构)、企事业单位为满足社会、经济、政治、科技等方面管理需要或科学研究需要,而对社会经济现象的数据进行搜集、整理和分析的一系列统计活动过程。统计活动的一般过程包括:统计设计、统计调查、统计整理、统计分析等。
统计资料指统计工作过程中所产生的统计数据、统计报表、统计图表、统计分析报告以及与之相联系的其他资料的总称。
对统计资料的要求如下:①客观性②准确性③及时性④连续性⑤系统性
统计学指系统阐述统计实践活动基本原理和研究方法的理论。它是一门研究如何搜集、整理和分析统计资料的理论和方法论的科学。
统计学的产生与发展过程来看大致可分为三个阶段:①古典统计学时期②近代统计学时期③现代统计学时期
20世纪60年代以后数理统计学发展有三个明显的趋势:
统计学对数学的依赖和吸收数学更多,大量的采用数学方法;
②数理统计学的新分支和以数理统计为基础的边缘学科不断形成;
③与电子计算机技术相结合,应用范围更广,作用更大,已成为现代统计学的主流。
统计学的三个特点:
数量性:它是研究客观事物总体数量方面的方法论科学
总体性:统计研究强调对客观事物总体进行大量的观察,通过归纳推理来获得总体数量方面的综合认识
③ 具体性:统计学是一门多科性的科学
统计总体:PPT凡是客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。统计总体简称总体,是从数理统计中借用来的名词,在数理统计中又称母体,与样本相对应。统计总体分为有限总体与无限总体。有限总体是指总体中包含的单位数是有限的。无限总体是指总体中包含的单位数是无限的。书:就是统计研究的对象的全体,简称“总体”。它是由统计研究的目的决定的、具有某种共同性质的多个个体构成的集合体。统计总体随研究的目的要求及范围的改变而改变。
总体单位:PPT 构成统计总体的每个基本单位或元素称为总体单位。总体单位简称单位或个体,它是各项统计特征的原始承担者。 书:就是指构成总体的各个基本单位,简称“单位”。根据研究问题的要求不同,总体单位可以是一个人、一件事物、一个班或一个企业。
统计总体基本特征
大量性(这是因为统计研究的目的是要揭示现象的规律性,而这种规律只有在大量事物的普遍联系中才能表现出来。统计总体数量要多。)
同质性(总体的同质性是一切统计研究的最重要的前提,是形成统计总体的一个必要条件。)
③变异性(是统计研究的原因)
标志:说明总体单位所具有特征的名称,分为品质标志(品质标志是表明总体单位品质和属性特征的标志)和数量标志(表明总体单位数量特征的标志,即变量。用数值表示)
统计指标,在具体条件下,客观存在的一定现象总体的数量概念和具体数值。
构成的五要素:①指标名称②计量单位③指标数值④时间⑤地点
特点:①数量性②综合性③客观性
分类:按照统计指标的作用分为数量指标和质量指标
设计科学的指标应该遵循的基本原则:①统计指标的内涵要科学②统计指标的外延要明确③要有科学的计算方法
第二章
统计设计,是统计工作的初始阶段,严格地说是统计工作开始实际进行之前的准备阶段,是根据统计研究的目的,对统计工作各个环节的统筹考虑和安排。
分类:⑴按范围①整体设计②专项设计
⑵按过程和阶段①全过程设计②单阶段设计
统计整体设计的内容:①明确规定统计工作的目的和任务②统计指标和指标体系的设计③统计分类和分组设计④统计资料的搜集和汇总整理的设计⑤统计力量的组织保证
统计调查,按照统计设计和调查方案,有计划、有组织地向调查单位搜集统计资料的工作过程。
种类:(1)按调查的组织形式不同,分统计报表调查和专门调查(包括普查、重点调查、抽样调查和经典调查)(2)按调查对象包括范围不同,分全面调查和非全面调查(抽样调查、重点调查和典型调查)
统计调查方案内容5点:①确定调查目的②确定调查对象和调查单位③设计调查表④规定调查时间(明确:指调查资料所属的时间)和调查期限⑤制定调查的组织实施计划
我国统计调查方法改革的目标模式,是建立一个以必要的周期性普查为基础,以经常性的抽样调查为主体,同时辅之以全面统计报表、重点调查和科学推算综合运用的统计调查方法体系。
统计报表的优越性①保证了统一资料的统一性和时效性②保证了统计资料的全面性③统计资料的可靠性较强④便于完整地积累统计资料,进行动态比较,从而系统地研究分析现象变化的趋势和规律性。
统计报表资料来源于基层单位和原始记录和统计台账。
专门调查种类:①普查②抽样调查③重点调查④典型调查
普查的两种组织形式:一种是自上而下;另一种是在日常核算资料的基础上,由调查单位自行填报资料。特点:一次性、全面性
抽样调查的特点:1.必须按照随机原则进行;2.目的是为了从数量上对总体参数进
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