地基与基础课程设计大纲2011.11(10专科).doc

课程编号： 学时/学分: 1周/1学分 地基与基础课程设计 课程性质：专业基础课适用专业：建筑工程技术专业先行课程：建筑力学后续课程：配合《与基础》课程教学的实践性环节综合运用所学过的知识进行实际工程的设计并且为毕业设计和今后的工作打下基础。 根据本课程教学大纲的要求，在设计过程中综合运用先修课程中所学到的有关知识与技能，进行建筑地基与基础工程设计的基本训练，通过本课程设计学生应掌握天然地基上的浅基础设计的原理与方法，培养学生的分析问题、实际运算和绘制施工图的能力，以巩固和加强对基础设计原理的理解，为学生进一步全面掌握建筑工程设计打下基础。 三、设计内容 本课程的主要内容有墙下条形基础的设计（刚性基础及扩展基础）、柱下钢筋混凝土独立基础设计、柱下独立承台的桩基础设计等三个设计题目（只完成以上三个设计题目其中的一个）。 题目的具体要求见“地基基础课程设计任务书”。 四、设计的具体要求及进度安排 1、设计具体要求 （1）通过课程设计，使学生对基础工程设计内容和过程有了较全面地了解，并熟悉了有关设计规范、规程、手册和工具书的使用。 （2）严格按设计大纲和设计任务书的规定要求进行设计计算。 （3）在教师指导下，学生应独立完成课程设计任务书所规定的全部设计内容。设计计算正确无误，算式应注明引用资料的出处，并列出公式及其各符号意义、单位等；文字叙述应简明扼要，表达清晰，文理通顺，课程设计文字总数应超过12000字。 （4）课程设计必须附有一定数量的工程图，见绘制施工图 1、考核的内容 （1）设计方案论证是否充分与合理； （2）设计计算书是否符合要求，计算结果是否正确； （3）施工图绘制是否正确、图幅质量是否符合要求； （4）出勤情况（无故缺勤2天以上，设计成绩为不及格）。 2、成绩评定与考核标准 成绩分为个等级：优秀(90分以上)、良好(80一89分)、中等(70一79分)、及格(60一69分)、不及格(60分以下)。 （1）优秀 A．课程设计内容完整，分析问题正确，计算准确。 B．设计中能正确地综合运用本课程基础知识，熟练正确掌握课程设计方法，能做到理论联系实际。 C．全面完成规定的设计任务，说明书内容完整，分析透彻，字迹工整，有关计算准确清晰。设计图纸符合制图标准要求，质量高。 D．答辩自述清楚，回答问题准确全面，论证严密。 （2）良好 A．课程设计内容完整，分析问题正确，计算准确。 B．能完成规定的全部设计任务，说明书内容完整，分析较全面，书写整洁，有关计算正确。设计图纸符合制图标准要求，质量较高。 C．答辩自述清楚，能较好地解答问题。 (3)中等 介于良好和及格的评分标准之间。 (4)及格 A．课程设计内容完整，分析问题基本正确，计算无原则性错误。 B．能完成规定的设计任务，说明书内容基本完整，计算基本正确。设计图纸基本符合制图标准要求，质量一般。 C．答辩基本清楚，能解答大部分问题。 (5)不及格 A．课程设计内容不完整，有严重的原则性错误，设计内容没有达到基本要求或没有完成规定的设计任务。 B．设计时不加消化地照搬照抄。设计图纸不符合制图标准要求，质量差。 C．答辩自述不清，回答问题错误较多，或多数问题不能回答。 六、教材及参考书 教 材：《地基与基础》（第二版）杨太生主编，建筑工业出版社，2007年 参考书：《土力学与地基基础》 吴湘兴主编，武汉大学出版社，1998年 《土力学地基基础》 陈希哲编著，清华大学出版社，1998年 《建筑地基基础设计规范》（GBJ7-89） 《建筑桩基技术设计规范》（JGJ94-94） 《土力学地基基础课程设计任务书》 七、大纲说明 地基基础课程设计课程教学大纲是根据青岛理工大学土木工程专业2010年培养计划制定。 制定人： 审核人： 主任：