2012届《力物体的平衡》答案.doc

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2012届《力物体的平衡》答案

翠园中学2012届高三物理总复习 《力 物体的平衡》单元检测题 班级___ ______座号_____ _____姓名_____ ______(2011.7) 一 、单选题(本题共4小题,每小题4分,共计16分,每小题只有一个选项符合题意) 1、 关于摩擦力的说法中,正确的是( D ) A.两个相对静止的物体之间一定有摩擦力的作用 B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的 C.静摩擦力一定是阻力 D.在物体间压力一定的情况下,静摩擦力的大小可在一定范围内变化 2、如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( A ) A.mg和mg B.mg和mg C.mg和mg D.mg和mg 3、 如图所示,轻绳一端系在质量为m的物块A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上.现用水平力F拉住绳子上一点O,使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动.在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是(B ) A.F1保持不变,F2逐渐增大 B.F1保持不变,F2逐渐减小 C.F1逐渐增大,F2保持不变 D.F1逐渐减小,F2保持不变 4、如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在竖直推力F的作用下,物体A、B均保持静止。则物体B的受力个数为 ( C ) A.2 B.3 C.4 D.5 二、双项选择题(本题共5小题,每小题6分,共计30分,每小题只有两个选项符合题意,只选一个且正确的答案的给3分。) 5、人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示,以下说法正确的是 ( AC ) A.人受到重力和支持力的作用 B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用 C.人受到的合外力为零 D.人受到的合外力方向与速度方向相同 6、作用于同一点的两个力,大小分别为F1 =5N,F2 =4N,这两个力的合力F与F1的夹角为θ,则θ可能为( AB ) A.30o B.45o C.60o D.75o 7、如图所示,有两个物体A、B,其重力GA=3N,GB=4N,A用悬线挂在天花板上,B放在水平地面上,A、B间的弹簧的弹力为2N,则悬线的拉力T、B对地面的压力N的可能值分别是( BC ) A、T=7N,N=0 B、T=5N,N=2N C、T=1N,N=6N D、T=2N,N=5N 8、放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B。A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧。A、B均处于静止状态,下列说法中正确的是 ( B D ) A、 B受到向左的摩擦力。 B、 B对A的摩擦力向左。 C、 地面对A的摩擦力向右。 D、 地面对A没有摩擦力。 9、9、在如图所示装置中,两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.由图可知(AC ) A.α一定等于β B.m1一定大于m2 C.m1一定小于2m2 D.m1可能大于2m2 三、实验题(共2小题,共18分) 10、(1)、某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中,主要步骤是: A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。 B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套。 C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数。 D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F; E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力Fˊ的图示。 F.比较力Fˊ和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论。 上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是____ ___和___ ___ ②遗漏的内容分别是:_______________________和_________________________ 答案:①C;E(2分) ②C中未记下两条细绳的方向;E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O位置 (2)、在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项: A.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行. B.橡皮条应与两绳夹

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