重庆市南开融侨中学2018届九年级下学期阶段测试（一）语文试题（无答案）.doc

重庆南开（融侨）中学初2018届九年级（下）阶段测试（一） 语文试题 （全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．考试结束，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。[来源:学科网] 一、语文基础知识及运用（30分） 1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分） A．祈福(qí)曝光(pù)钳制(qián)呕心沥血(ōu) B．稽首(qǐ) 狡黠(xiá) 劈叉(pǐ) 矢口否认(shǐ) C．聘请(pìng) 奴仆(pú) 懦弱(nuò)大煞风景(shā) D．商埠(fù) 胆怯(qiè) 酝酿(liàng) 寅吃粮(yín) 2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A．松弛 焕散 气馁 花团锦蔟 B．蒂结 唆使 徘徊 心潮澎湃 C．土胚 挠痒 脐带 贻笑大方 D．扼杀 蔑视 谬论 两鬓斑白 3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）（3分） A．大鹏在绘画方面很有天赋，无论画什么都惟妙惟肖。 B．老师经常提醒我们读书时要养成寻章句的好习惯。 C．面对激烈的竞争，我们不应怨天尤人，更不应妄自菲薄。 D．会议已持续两个小时，双方代表还是莫衷一是，没有定论。 4．下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）（3分） A．《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书，着重记录了西汉时期一些谋臣策士的言论和谋略。《邹忌讽齐王纳谏》是其中一篇。 B．杨绛的《老王》是一篇回忆性散文。文章以我和老王的交往为线索，回忆了老王的几个生活片段。作品体现了知识分子的良知，呼唤人与人之间的平等。 C．莎士比亚，英国文艺复兴时期著名戏剧家。他的悲剧作品《威尼斯商人》成功塑造了夏洛克这个唯利是图、冷酷无情又懦弱的高利贷者形象。 D．《范进中举》出自中国第一部长篇章回体小说《儒林外史》，全文以范进中举为中心，刻画了胡屠户、张乡绅等形形色色的人物，揭露了当时的世态炎凉和人心冷漠。 5．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（3分） ①人总是想争取更多更好的拼块，好将自己的人生拼出美好的图案。 ②生命是一幅拼图，由许多块小拼块组成。 ③寻找那些小拼块，然后将其放回生命原本的位置上。 ④如此，我们的生命也便少了一些空虚和遗憾。 ⑤但是在我们成长、奋斗的过程中，有一些拼块遗落了。 ⑥或散落在岁月的某个角落，或遗失在某一个故人的手里。 A．②①⑤⑥③④B．②①③④⑤⑥C．①⑤⑥②③④D．①②⑤⑥③④ 6．名著阅读（5分） （1）阅读选文，按要求回答问题。（2分） 祥子自己可并没轻描淡写的随便忘了这事。……即使马上再弄来一辆，焉知不再遇上那样的事呢?他觉得过去的事像个噩梦，使他几乎不敢再希望将来。 （老舍《骆驼祥子》） 其中噩梦指的是什么?（2）下面是《水浒传》中吴用的故事，请你按照小说的情节发展选出排列准确的一项（ ）（3分） ①吴用赚金枪王徐宁入伙，让他教授钩镰枪法，大破连环马。[来源:Zxxk.Com] ②吴用挂帅用计，梁山好汉里应外合，攻下大名府。[来源:Zxxk.Com] ③吴用扮演算命先生，李逵扮演哑道童，赚玉麒麟入伙。 ④吴用设计逼借金铃吊挂，假扮朝廷官员，救出史进、鲁智深。 ⑤吴学究借用孙立骗得栾廷玉，第三次打祝家庄成功。 A．①⑤④③②B．①⑤④②③C．⑤①④③②D．⑤④①②③ 7．综合性学习（10分） 恰逢春日，我们又将迎来中华传统节日清明。北关中学初三（1）班以此为契机，拟开展读清明·忆传统的主题班会，请你根据已搜集到的资料参与并完成下列任务。 材料一 祭祖扫墓是清明节俗的中心。清明处在生气旺盛的时节，也是阴气衰退的时节，人们一方面感念祖先亲人的恩惠，同时以培土、展墓、挂青的形式显示后代的兴旺。祖先在坟墓里安住，关系到子孙的繁荣，子孙的发旺又能保证祖先的安宁与香火的延续，这是一种互惠关系。这样，祖先墓地不仅是生命之根，同时也是情感之结。 材料二 踏青是清明的又一重要节俗。清明时节，杨柳青青，自然界生机一片，人们借祭墓踏青郊游。插柳或戴柳是清明踏青与护佑生命的仪式行为。青柳留春，意味着在春季将逝的时节，人们用青青的柳枝来象征对青春的挽留。留青也就留住了红颜，留住了生命。 【活动一】请阐述清明节的文化内涵，并明确本次班会的活动目的。（4分） 文化内涵：活动目的： 【活动二】请为本次主题班会设计两个具体的活动形式。（2分） 活动形式一： 活动形式二： 【活动三】同学小军对此次活动嗤之以鼻，他说：现在都流行‘微信扫墓’淘宝‘代跪、代哭、代献花’，我们还在这里浪费时间开展主题班会，是不是傻? 听到此番言论的你会怎么反驳他?（4分）二、古诗