重庆市万州区龙宝中学2014届高考物理总复习课件：1-1-1.ppt

第 一 讲 运 动 的 描 述 必修一 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 第1讲 运动的描述 1. 质点、参考系 3.加速度 命题热点1. 对直线运动基本概念的考查 聚焦一个热点 抓住三个考点 备选视频展台 显示/隐藏 2. 位移、速度 状元微博 1.对质点的进一步理解 2.平均速度与瞬时速度 3.速度、速度的变化和加速度 突破三个考向 随堂 基础演练 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 备选多媒体展台 1.路程与位移的含义 2.沿直线运动的物体的位置与位移 3.物体做不同运动通过的路程与位移 4.速度变化快慢的比较(1) 5.速度变化快慢的比较(2) 6.模拟打点计时器 7.打点计时器的原理及构造 8.实验：探究小车启动时速度变化的规律 9.匀变速直线运动的加速度 10.物体沿直线的加速 11.物体沿直线的减速 12.匀变速直线运动的特点 13.牛顿管实验 14.下落对比试验 15.自由落体频闪照片的拍摄 16.自由落体频闪照片分析 ◆ 01抓住三个考点◆ . 考纲点击 1.质点、参考系 解析 参考系可以是固定不动的物体，也可是变速运动的物体，A项错误，B正确； 研究地球公转时，地球可视为质点，C项错误； 研究跳水运动员转体动作时，运动员不可视为质点，选项D错误． 答案　B 【思维驱动】 (2013·南京一模)下列说法正确的是(　　) A.参考系必须是固定不动的物体 B.参考系可以是变速运动的物体zx xk C.地球很大，又有自转，研究地球公转时，地球不可视为质点 D.研究跳水运动员转体动作时，运动员可视为质点 解析/显隐 ◆ 01抓住三个考点◆ 【知识存盘】 1．质点 (1)定义：忽略物体的____和_____，把物体简化为一个有____的物质点，叫质点． (2)把物体看做质点的条件：物体的_____和_____对研究问题的影响可以忽略． zx xk 2．参考系 (1)定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其它的物体做______，这个被选作参考的物体叫参考系． (2)选取：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述可能会_____，通常以____为参考系. 思考： 质量小、体积小的物体一定可被看作质点吗？ 大小 质量 形状 大小 形状 参考 不同 地面 【思维驱动】 ◆ 01抓住三个考点◆ 在日常生活中，人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率．某同学假日乘汽车到南京观光，在公路上两次看到路牌和手表如图所示，则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为(　)． A．60 km/h B．29 km/h C．19 km/h D．9 km/h . 考纲点击 2.位移、速度 解析/显隐 ◆ 01抓住三个考点◆ 【知识存盘】 1．时刻和时间间隔 (1)时刻：指的是某一瞬时，在时间轴上用____来表示，对应的是位置、速度等状态量． (2)时间间隔：是两个时刻间的间隔，在时间轴上用_____来表示，对应的是位移、路程等过程量． 2．位移和路程 (1)位移：描述物体______的变化，用从______指向______的有向线段表示，是矢量． (2)路程：是物体运动______的长度，是标量 . 点 线段 位置 初位置 末位置 轨迹 课件:路程与位移的含义 ◆ 01抓住三个考点◆ 3．速度 (1)速度：用位移与发生这个位移所用时间的比值，表示物体运动的快慢，这个就是速度． (2)平均速度：变速运动中,物体在某段时间内的位移与_____________所用时间的比值,即 ，是矢量． (3)瞬时速度：运动物体在 __________(或某一位置)的速度，是矢量． 4．速率和平均速率 (1)速率：__________的大小,是标量. (2)平均速率：_______与______的比值，不一定等于平均速度的大小 发生这段位移 某一时刻 瞬时速度 时间 路程 思考： 1.平均速度等于速度的平均值 （ ） 2.平均速率就是平均速度的大小 （ ） 解析 加速度的正、负表示方向，绝对值表示大小，甲、乙加速度大小相等,A错 甲的加速度与速度同向,做加速运动,乙的加速度与速度方向相反,做减速运动,B对 加速度大小表示速度变化的快慢,甲、乙速度变化一样快,C错 由Δv＝a·Δt可知在相等时间内，甲、乙速度变化大小相等，方向相反，D错 答案　B ◆ 01抓住三个考点◆ 【思维驱动】 甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲＝4 m/s2， a乙＝－4 m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是（ ） A．甲的加