第课 我用铅笔画房子.docVIP

第一课 电脑画画真有趣 学习目标： 1、能启动“画图程序”。 2、初步了解“画图程序”的工具。 3、用“铅笔”画小房子。 小活动：观察与制作 下图是小博士使用“画图”程序中的工具画出来的。 认真观察一下，想想它与我们平时在美术课中画出的图有什么不同。 主要区别是： 比一比，小博士和我谁能干。 迅速地给小旗涂上均匀的颜色。 迅速地将树上的大公鸡移到地面。 迅速地画出多只大公鸡。 说一说，在电脑中画画的好处。 好处是： 1、 2、 3、 小实践：我用电脑画房子。 要画房子，就要有铅笔和画纸。在“画图“程序中，这些都给我们准备好了。 根据玩“纸牌”游戏的经验，要使用一个程序，我们首先应该 “画图“程序。以下是 ： 开始 附件 游戏 纸牌 你成功的启动“画图”程序的步骤是： 开始 我们终于见到“画图”程序窗口了！ 平时常使用铅笔，因此，我决定试一试“铅笔”工具。 你打算怎样了解“铅笔”的使用方法？ 使用“铅笔”工具可以画出下面的线条。 试一试，用铅笔工具画出下面的房子。 如果你有兴趣，还可以画一画其它的事物。 完成了画图练习后，该退出“画图”了。你进行过退出应用程序的步骤的操作吗？ 课堂小结，将自己本节课的收获填如下表。 新 学 内 容 作 用 主 要 操 作 步 骤 小发现：我们的新发现可不少呢！ 课后实践： 用铅笔工具画一幅你感兴趣的图。 试着画画下图。 小博士信息港 使用“铅笔”工具画线条步骤是这样的： 将鼠标的光标指向工具栏中的“铅笔工具”并单击，该栏变黑，就选定了“铅笔工具”。 动光标到画布画图的起点位置。 3、拖动鼠标，当线条的长度合适时，松开鼠标左键。 小评价： 评价项目 评 价 标 准 评价结果 学习方式 你是怎样完成任务的？ 在老师的帮助下完成的。 与同学研究探讨完成的。 自己独立完成的。 效 果 学习效果自己认为满意。 学习效果自己认为很满意。 学习效果得到了同学们的赞赏。 活动表现 参与了某些学习环节。 全过程的积极参与。 在班级学习中发挥了重要作用。 我的家乡真美啊！ 菜单栏 工具栏 工具属性栏 前景色与背景色 标题栏 画布 颜料盒 我会用铅笔了。 在电脑中，我建起了第一座房子。