考纲分析和冲刺复习.ppt

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考纲分析和冲刺复习

热点 上海37所高校2017年专业(类)选考科目范围全部公布 2017年起,上海市高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和学生自主选择的3门普通高中学业水平等级性考试科目(即选考科目)成绩构成,作为高等学校录取的基本依据。高考成绩总分满分为660分,其中,语文、数学、外语每门满分150分,3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分。 《实施方案》提出:“普通本科院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分学科大类(或专业)自主提出选考科目范围,但最多不超过3门。学生满足其中任何1门,即符合报考条件。对于没有提出选考科目要求的高等学校,学生在报考该校时无科目限制。” 从上海37所高校公布的2017年专业(类)选考科目范围来看,有23所提出了选考科目要求,另有14所没有提出选考科目要求。这37所本科高校2017年共设置专业(类)1096个。其中,提出3门科目要求的有281个,提出2门科目要求的有85个,提出1门科目要求的有75个,没有提出科目要求的有655个。 【上海37所高校2017年专业(类)高考选考科目出炉!选物理,几乎可满足全部选科要求】正考虑高考选科的高一童鞋注意!2017年起沪高考选考科目变为6选3(政史地物化生中自选3门,每门满分70分),记者发现,只要选考物理,几乎可满足全部大学专业选科要求,覆盖率为97.63% 会是这样吗? 只有大学规定选考物理1门的能招到真正选考物理的 其他的专业估计都招不到选考物理的考生 15年考纲和考试说明 物理 适用省份:江西、湖南、湖北、河南、河北、山西、陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、甘肃、青海、新疆、西藏、贵州、云南、广西 考纲:模块3-3,删除主题“分子动理论与统计观点”的说明“定性了解” 考试说明: 考试内容与要求: 1、模块3-3,删除主题“分子动理论与统计观点”的说明“定性了解”。 2、模块3-4,删除主题“光”的说明“1.相对折射率作要求”。 其它:没变 14年试题特点分析 经历了2013年的突变,新课标1卷物理部分2014年以稳定、务实、求新的姿态呈现在我们面前。从试题结构上来讲力学和电磁学等主干知识仍是考查的核心。实验题 “一力一电”突出考查实验操作和数据处理,选做题均衡平稳。涉及的知识点不偏,考查形式不怪。有利于考生正常发挥。 官方消息 高考命题杜绝—— 繁 难 偏 旧 基本以2013年的试题难度为标准 14年试题特点分析 与往年试题比较,我们看到2014考题对于物理学科主干知识要求更加深刻而全面。比如物理学史部分不再单纯是“谁发现了什么”,而是进一步要求学生掌握物理学家在研究过程中的科学思维。2014年第14题就考查了法拉第在研究电磁感应现象中的实验设计方案与同时代人们的实验方案的差异。这就是要求我们“不仅是要求了解法拉第发现了电磁感应现象,而且要知道法拉第是怎样发现的”。 14年试题特点分析 分析2013年和2014年试题我们发现,新课标1卷在知识考点方面的重点内容也有进一步扩大的趋势。比如24题从考查多对象、多过程的一维直线运动扩展到考查二维平面内的运动;从力的平衡扩展到力与运动的关系(牛顿定律)等。对于静电场的考查也从单纯考查电场力的性质,扩展到侧重电场的能量性质(21题和25题)。25题的考查也一改往年单纯考查带电粒子在匀强磁场中的运动变为电磁感应现象扩展到电荷在复合场(重力场和匀强电场)中的运动及其能量关系。考题涉及的内容完全涵盖在2014年《考试说明》要求的范围中,并且对于《考试说明》的变化,比如半衰期等内容也有体现。 14年试题特点分析 2014新课标1卷物理部分非常注重基础知识的全面掌握和基本方法的灵活应用。比如15题不仅要求掌握安培力的大小方向而且要求掌握安培力与其制约条件之间关系。又如破解压轴的25题的两个基本要素,在类平抛运动中应用分解的基本方法以及复杂物理过程中使用功与能量观点建立初末状态间参量联系的方法等,都是高中物理思维训练中最基本也是最常用的。 14年试题特点分析 试题努力设置新的物理情景,要求考生理解题意,建立准确的物理模型并能熟练使用数学(包括代数运算、平面和立体几何、三角函数、图形和图像等)方法,分析和判断相应的物理问题。比如17题把小车上链接小球的细线换为橡皮筋、18题把原副线圈装置放在同一个铁芯上并用图像展现可能出现的感应电流形式、19题的“行星冲日”现象等题目,对于平时“只求是什么,不思为什么”,一味盲目练习的学生制造了较大的困难。 14年试题特点分析 纵观2014年新课标1卷物理部分,我们建议在新的一届高三学子在复习备考中一定要全面掌握物理主干知识,并强化在新情景中的灵活运用

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