湖南省2017中考政治考点梳理领域三法律教育主题七学法用法课时1学法守法用法幻灯片讲稿1.ppt

第一部分 中考考点梳理 领域三　法律教育 主题七 　学法用法 课时1　学法　守法　用法 ;1. 法律的含义及本质(如何理解法律是一种特殊的规则？) 法律不同于道德、纪律、章程、宗教戒律等，法律是一种特殊的社会规则。 (1)含义：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定或认可的，是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 (以规定权利和义务为内容);(2)本质：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，法律体现了人民的意志和利益。 2. 法律的特征(2016.26；2013.15②④) (1)法律是统治阶级意志的体现。 (2)由国家制定或认可。 (3)靠国家强制力保证实施，具有强制性。(法律最本质的特征) (4)对全体社会成员具有普遍约束力。(法律最显著的特征) ;3. 法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现[2016.30(2)] 法律面前，人人平等 (1)任何人不论职位高低、功劳大小，都必须遵守国家的法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物的存在。 (2)任何人一旦触犯了国家的法律，都应受到法律的制裁，不允许任何人凌驾于法律之上。 ;考点 2 法律的作用 【考标链接】 懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益(理解) 1. 法律的作用(2014.27) (1)法律为生活制定规矩，规范人们的行为，在我们生活的各个领域，法律规定人们享有什么权利，应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。 (2)法律协调人与人之间的关系，解决人与人之间的纠纷或矛盾。在现实生活中，法律不是解决纠纷的唯一方式，但是某些涉及个人与他人或集体之间的重要利益的纠纷，涉嫌违法的纠纷，必须通过法律途径来解决。;(3)法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。 2. 公民应如何树立法律意识(法律的作用对我们青少年的启示？) 在日常生活中，我们既受到法律的保护，又受到法律的约束；我们既享有法律赋予的公民权利，又必须履行法律规定的公民义务。因此，我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。;考点 3 一般违法与犯罪 【考标链接】 了解违法与犯罪的区别，知道不良行为可能发展为违法犯罪(理解) 1. 不良行为和严重不良行为的具体表现 (1)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定家长和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；③打架斗殴、辱骂他人；④强行向他人索要财物；⑤偷窃、故意毁坏财物；⑥参与赌博或变相赌博；⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；⑧进入法律、法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；⑨其他严重违背社会公德的不良行为。 ;(2)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定未成年人不得有下列严重不良行为：①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；④传播淫秽的读物或者音像制品等；⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动；⑥多次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他严重危害社会的行为。 ;4. 犯罪的含义、基本特征[2014.30(1)；2013.29(2)] (1)含义：犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。刑事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为。 (2)基本特征：①严重的危害社会性是犯罪的最本质特征；②刑事违法性是犯罪的法律标志；③刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然后果。;5. 刑罚的含义及其种类 (1)含义：刑罚又叫刑事制裁，是指人民法院对触犯刑法、实施犯罪行为的人实施的法律制裁。 (2)种类：可分为主刑和附加刑两大类。主刑，是对犯罪分子使用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。;6. 青少年如何防微杜渐，预防违法犯罪？ 防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径。 (1)要从克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始，防患于未然，把违法、犯罪消灭在萌芽状态。 (2)增强法律意识，改正因年龄小而犯罪就不会被判刑；只要不犯大错误，犯点小错误没关系的错误思想。 (3)如果成长中有了过错，一定要正视并勇于改正。过则勿惮改，过而能改，脚踏实地地走向正道。 ;考点 4 同违法犯罪行为做斗争 【考标链接】 树立自我保护意识，学会运用法律同违法犯罪行为做斗争(理解) 1. 青少年如何同违法犯罪行为做斗争？(面对违法犯罪行为，青少年应该怎么做？) (1