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读《读孟尝君传》，完成12-14小题。 石景山二模 读《孟尝君传》 王安石 世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士！不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。 12．解释下列加点字在句中的意思。（2分） ⑴孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳 ⑵宜可以南面而制秦 13．用现代汉语翻译下列语句。（4分） ⑴卒赖其力以脱于虎豹之秦。 ⑵岂足以言得士？ 文中三处使用“鸡鸣狗盗”这一成语，分别强调了什么？（3分） 12．⑴只（仅仅） ⑵制服 评分：共2分。每小题1分。 13．⑴最终依靠他们（门客）的力量从虎豹一般的秦国逃脱出来。 ⑵怎么可以说是得到了真正的“士”呢？ 评分：共4分。每小题2分。 14．①第一处“特鸡鸣狗盗之雄耳”，强调孟尝君得到的不是真正的士；②第二处“尚取鸡鸣狗盗之力哉”，强调孟尝君的门客不能担当起使齐国强盛的责任；③第三处“鸡鸣狗盗之出其门”，强调真正的士不归附其门下的原因。 评分：共3分。每个要点1分。四、文言文阅读（共10分） 阅读《三峡》，完成第12-14题。 ??? 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 12.解释下列语句中加点词的意思。（4分） ⑴不见曦月???????????? ??曦：?????? ??????⑵沿溯阻绝???????? ??????沿：??????? ⑶晴初霜旦?????????????? 初：??????? ?????⑷属引凄异?????????????? 引：??????? 13.用现代汉语翻译下面的语句。（4分） ⑴两岸连山，略无阙处。??? ?????????????翻译：?????? ⑵虽乘奔御风，不以疾也。?????????????? 翻译：?????? 14.作者从俯视的角度，描写了春冬之时三峡什么样的景物？（用原文语句回答）（2分） ?? 答：??????12.答案：⑴日光，这里指太阳。 ⑵顺流而下。 ⑶刚刚。 ⑷延长。 ????? （共4分。共4道小题，每小题1分） 13.答案：⑴两岸都是相连的高山，丝毫没有中断的地方。 ⑵即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。 ????? （共4分。共2小题，每小题2分。错1处扣1分，扣完为止） 14.答案：素湍绿潭，回清倒影。12-14题。 扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无 12．解释下列语句中加点词的意思。(2分) (1)居十日 居 (2)不治将益深 益 (3)桓侯故使人问之 故 (4)火齐之所及也 齐 13．用现代汉语翻译下面的语句。(2分) (1)医之好治不病以为功 翻译： (2)臣是以无请也 翻译 14．阅读文章，回答问题：(1)扁鹊第一次和第四次见蔡桓公时分别有怎样的动作?(2)他做出这些动作的原因分别是什么?(4分) 答：(1)第一次的动作：第四次的动作： (2)第一次的原因：第四次的原因：12．（1）停，过? ?? ?（2）更加? ?? ?（3）特意? ???（4）通“剂” ? ?? ?（共2分。共4小题，每小题0.5分）? ? 13．（1）医生喜欢给没病（的人）治“病”，以此显示自己的本领。 （2）因此我就不再请求给他治病了。 （共2分。共2小题，每小题1分） 14．（1）第一次的动作：立有间（或：站了一会儿）? ? 第四次的动作：望桓侯而还走（或：远远地看见桓侯转身就跑） ? ?? ?（2）第一次的原因：仔细观察并判断桓侯的病情。??第四次的原因：认为桓侯的病已无法救治了，又害怕桓侯找他治病。 3．根据文章内容，简要分析作者是如何克服求学中所遇到的困难的。（3分） 答：________ 送东阳马生序 二模大兴 宋濂 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所