六上语文 怒吼吧，黄河 课件 s版语文第11册.ppt

* * 语文S版六年级上册 萍乡市上栗县彭高镇彭高小学 柳双梅 《黄河大合唱》 第八乐章：《怒吼吧，黄河！》 词 光未然 曲 冼星海 第一乐章 《黄河船夫曲》 第五乐章 《河边对口曲》 第二乐章 《黄河颂》 第六乐章 《黄河怨》 第三乐章 《黄河之水天上来》 第七乐章 《保卫黄河》 第四乐章 《黄水谣》 第八乐章 《怒吼吧，黄河》 冼星海 光未然 细读课文，理解感悟 1.诗人光未然为什么要写《黄河大合唱》歌词？ 2.冼星海是怎样谱写出《黄河大合唱》的全曲的？ 3.《黄河大合唱》的创作和成功演出的重大意义和巨大而深远的影响是什么？ 只见滔滔黄河水，滚滚向 东流。惊涛骇浪扑面而来，虎啸龙吟之声如雷贯耳。 船工们光着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动地的号子，竭尽全力与河水拼搏。 那隆隆的巨响，不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗？那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水博斗、杀出生路的大禹精神吗？ 他要写一首长诗，来歌颂祖国 的母亲河，来书写民族的苦难，描绘斗争与光明！ 他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄伟，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… 听啊： 珠江在怒吼！ 扬子江在怒吼！ 啊！黄河！ 掀起你的怒涛， 发出你的狂叫， 向着全中国被压迫的人民， 向着全世界被压迫的人民， 发出你战斗的警号吧！ 怒吼吧，黄河！ 掀起你的怒涛， 发出你的狂叫！ 向着全世界的人民， 发出战斗的警号！ 啊----！ 五千年的民族， 苦难真不少！ 铁蹄下的民众， 苦痛受不了！ 受不了……！ 但是， 新中国已经破晓； 四万万五千万民众 已经团结起来， 誓死同把国土保！ 你听，你听，你听： 松花江在呼号； 黑龙江在呼号； 珠江发出了英勇的叫啸； 扬子江上 燃遍了抗日的烽火！ 啊！黄河！ 怒吼吧！怒吼吧！怒吼吧！ 向着全中国受难的人民， 发出战斗的警号！ 向着全世界劳动的人民， 发出战斗的警号！ 《黄河大合唱》第八乐章：《怒吼吧，黄河》 在一间宽敞的窑（yáo）洞里，光未然正在为大家朗诵他刚写完的《黄河大合唱》歌词。他坐在靠窗户的土炕上，面前摆了—张桌子，上面几盏油灯的火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭（ǎi）的林间小溪；时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……抗敌演剧队队员们的每一颗心，都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民，发出战斗的警号”，整个窑洞一片寂静。随即，掌声响彻窑洞。　　掌声中，一直坐在门边的冼星海激动得站起来，一把将稿抓在手里，斩钉截铁地说道：“我有把握把曲谱好！一定能！”　　谱曲的过程异常艰苦。但是，就在六天后，冼星海竟然谱出了《黄河大合唱》的全曲。仅仅六天，简直是一个奇迹！就在昏黄的油灯下，就在一孔小小的土窑洞里，就在没有一架钢琴的延安，冼星海谱出了这部让中华儿女骄傲、让世界刮目相看的《黄河大合唱》！ 师生合作朗读 语文S版六年级上册 萍乡市上栗县彭高镇彭高小学 柳双梅 * *