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《小猫咪穿鞋子课件》小学语文教科版二年级下册893
* * 东方红小学 门慧宇 教科版二年级语文下册 羡慕 好奇 鞋子 麻雀 脚趾 咱们 方便 听诊器 捉老鼠 鞋 便 咱 慢 诊 器 鼠 脱 鞋 便 咱 慢 诊 器 鼠 脱 这篇课文讲（ ）看见人们穿着鞋子很（ ），于是就自己（ ）。后来它了解到（ ）各有用处，不能（ ），就再也不想（ ）。 因为……所以…… 小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？” 合作学习提示： 选一种小动物与小猫咪的对话，先用波浪线把对话画出来，然后用自己喜欢的方式（如：分角色读、表演读、轮读、齐读等）在小组内练读，再说一说通过读对话你知道了什么？ 汇报提示： 我们小组选的是 与小猫咪的对话，我们以 读的方式汇报。读了对话我们知道 不穿鞋子，是因为 。 小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”公鸡说着连连点头。 连连点头
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