ko6第五章人际吸引--人类交往的魅力.ppt

大学生人际交往心理素质训练 主讲:黄宇媚 第五章 人际吸引--人类交往的魅力 训练目标 掌握人际吸引的基本概念，了解人际吸引的相关因素; 通过课内外活动增强自己的人际吸引能力。 【QQ博士提问】 你吸引人吗？ 你身边的哪些人对你有吸引力？ 那些具有社交吸引力的人身上你看到有些什么样的特征。 你认为你可以通过怎样的努力来增加自己的人际吸引力？ 美国《读者文摘》上曾经发表过一个《第六枚戒指》的故事: 那是在美国大萧条时期，有位17岁的姑娘好不容易才找到一份在高级珠宝店当售货员的工作。在圣诞节前一天，店里来了一个30岁左右的贫民顾客，他衣着破旧，满脸哀愁，用一种不可企及的目光，盯着那些高级首饰。 姑娘要去接电话，不小心把一个碟子碰翻，六枚精美绝伦的钻石戒指落到地上。她慌忙捡起其中的五枚，但第六枚怎么也找不着。这时，她看到那个30岁左右的男子正向门口走去，顿时意识到戒指被他拿去了。当男子将要触及门柄时，她柔声叫道： “对不起，先生！” 那男子转过身来，两人相视无言，足有几十秒。 “什么事？”男子问，脸上的肌肉在抽搐，再次问，“什么事？” “先生，我是头一回工作，现在找一个工作很难，想必你也深有体会，是不是？”姑娘神色黯然地说。 男人久久地审视着她，终于一丝微笑浮现在他脸上。他说：“是的，确实如此。但是我能肯定，你在这里会干得不错。我可以为你祝福吗？”他向前一步，把手伸给姑娘。 “谢谢你的祝福。”姑娘立刻也伸出手，两只手紧紧握在一起，姑娘用十分柔和的声音说，“我也祝您好运！” 男人转过身，走向门口。姑娘目送他的身影消失在门外，转身走到柜台，把手中握着的第六枚戒指放回原处。 思考：姑娘找回戒指的秘密？ 【知识链接】关于人际吸引 人际吸引是人与人之间建立感情关系的基础。一个人如果毫无吸引别人之处，就不能引起别人的注意；如果两人之间不能彼此吸引，也建立不起亲密的人际关系。因此人际吸引的程度，反映了交往双方心理距离的远近，是人际关系状况的一个标志。 人际吸引，可以理解为人与人交往中的一种过程或者状态，它即指一个喜爱他人并被他人所喜爱的互相影响过程，也可以说是促进人与人交往的积极状态。在人类社会中，喜欢与爱这两种人际吸引形式自古就存在，而且是非常普遍。现代社会，朋友、同事、同伴和夫妻之间总是存在喜欢与不喜欢，爱与不爱的问题。 从20世纪70年代开始，学者开始对人际吸引进行了大量研究。这些研究表明，影响人际吸引的因素大体有以下几个方面： 1、外表因素 外貌是人际交往中最先出现的因素。爱美是人的天性。人际吸引实际上就是喜欢与不喜欢的问题，而大多数人是希望得到别人喜欢的，因此，无论在哪一种文化背景下，美貌都是一种财富。而容貌的作用也就是成为心理学研究中不能忽视的一个问题。 【有趣的心理学实验】——外貌对人际交往的影响 A：卡利克奇实验研究中让男女大学生被试（各48名）观看8名女性整容前和整容后的照片共16张。整容的部位是鼻子，有的是鼻子太低，手术后隆起了，有的是鼻子太宽了被修窄了。实验要求被试者对照片进行评价。结果表明，被试者更喜欢整容后的照片。当要求被试者根据手术后的照片对照片上的人格进行评价时，这些被试者认为她们：在社会上更吸引人；婚姻能力更强；很可能生活幸福；受人喜爱。 B：赖斯（Reis et al.1980）等人研究了体态和外貌在个体生活中的作用，发现体态和外貌有吸引人，其生活要比无吸引力的人生活好得多。体态有吸引力的人（男性或者女性）与同性都有更多的相互作用，与别人交往时得到的满意也比较多。还有一些研究表明，外貌因素会影响宣传，募捐等活动的进行，宣传者的外貌富有吸引力可加强宣传内容的被接受性。 C：外貌研究中的一个有趣现象是埃弗兰（Eflan,1974）发现的。实验对象是学生，要求被试者对一个被指控作弊的学生作出是否有罪的判断。被指控的学生在体态吸引力上分为高吸引力和无吸引力两种。结果，对高吸引力的被指控学生的有罪判断要少于无吸引力的被指控学生。这个研究同样说明，有好的外貌更容易被人喜欢，但埃弗兰在实验完后问了被试者一个问题：是否长得好看的人就不会被判有罪？大部分的被试者认为相貌不应该影响判决。这种认识同行为的矛盾进一步强调了外貌在人际吸引力中的作用。 1、外表因素 但是，心理学的某些实验证明，人们在择友时，常觉得外貌与自己相差不太大的人对自己有较大吸引力，这也许是普通人的自知之明；另一方面，在选择终身伴侣时比选择