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学以致用 课堂小结 这节课你学到了 什么知识? 把一些物体看成一个整体， 平均分成几份，取其中的一份就是这些物体的几分之一。 谢谢 * 课件PPT 8.1认识几分之一 学习目标 1.结合具体情境和操作活动，经历由生活经验到认识分数的过程。 2.通过各种操作活动，理解平均分的含义，初步认识几分之一，会用几分之一表示简单图形的一部分。 3.感受分数与日常生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。 情景导入 情景导入 探索新知 拿一张长方形的纸，把它平均分成两份，并把其中的1份涂色。 探索新知 拿一张长方形的纸，把它平均分成两份，并把其中的1份涂色。 探索新知 拿一张长方形的纸，把它平均分成两份，并把其中的1份涂色。 探索新知 拿一张长方形的纸，把它平均分成两份，并把其中的1份涂色。 探索新知 把一张长方形纸平均分成3份，并把其中的1份涂色。 探究新知 把一张长方形纸平均分成4份，并把其中的1份涂色。 探索新知 把一些物体看成一个整体，平均分成几份，其中的一份就是这些物体的几分之一。 典题精讲 把一张长方形纸平均分成5份、6份…… 易错提醒 把这个圆平均分成（ ）份， 每份是它的（ ）分之一， 写作 。 四 四 1 错误解答 易错提醒 把这个圆平均分成（ ）份， 每份是它的（ ）分之一， 写作 。 四 四 4 1.判断图中阴影部分能否用 表示,为什么? 学以致用 学以致用 2.根据图中的阴影写出分数。 学以致用 3.各图中的涂色部分能用下面的分数表示吗？ （ ） （ ） （ ） √ × √ 问号处是大正方形 的几分之一? 学以致用 典题精讲 学以致用 学以致用 用分数表示每个图里的图色部分 课件PPT *
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