北师大版小学三年级数学上册课件《节余多少钱》.ppt

课件PPT 第3单元 加与减 3 节余多少钱 课件PPT 学习目标 2.理解乘法的意义，能用乘法知识解决简单的实际问题。 1.掌握两位数乘一位数的口算方法，经历多种算法的过程，并能正确计算。 3.在具体情境中应用乘法，感受数学在实际生活中的应用。 课件PPT 1.列竖式计算。 复习导入 235+423+124 896-273-327 课件PPT 1.列竖式计算。 复习导入 235+423+124 896-273-327 235 423 + 124 782 1 =782 896 - 273 623 623 - 327 296 ? ? =296 课件PPT 情景导入1 2009年，我国进城务工人员总数约二亿三千万人，城市建设和发展离不开他们辛勤劳动。 亮亮和奶奶八月花了745元，八月节余了多少元？ 800＋185－745 ＝985－745 ＝240（元） 答：八月节余了240元。 探索新知 亮亮和奶奶八月花了745元，八月节余了多少元？ 课件PPT 亮亮和奶奶八月花了745元，八月节余了多少元？ 800－745＋185 ＝55＋185 ＝240（元） 答：八月节余了240元。 探索新知 课件PPT 九月节余260元 十月 少30元 一共 ？元 九月节余260元，十月节余的钱比九月少30元，两个月一共节余了多少元？ 十月节余 ＋ 九月节余 ＝ 一共节余 九月节余－30 260－30＋260 ＝230＋260 ＝490（元） 260＋（260－30） ＝260＋230 ＝490（元） 探索新知 课件PPT 平均每个月节余225元，估一估，几个月节余的钱可以买一台洗衣机？ 算一算，几个月节余的钱才能买到一台洗衣机？ 情景导入2 课件PPT 算一算，几个月节余的钱才能买到一台洗衣机？ 225 450 675 答：需要三个月。 探索新知 课件PPT 225＋225＝450（元） 答：三个月就够了。 算一算，几个月节余的钱才能买到一台洗衣机？ 450＋225＝675（元） 675元＞580元 探索新知 课件PPT 算一算，几个月节余的钱才能买到一台洗衣机？ 580－225＝355（元） 答：三个月节余的钱能买到洗衣机。 355－225＝130（元） 130元＜225元 探索新知 课件PPT 课件PPT 典题精讲 解题思路： 1.计算： 427 + 273－165 在一个加减混合的运算里，没有括号的，要从左往右依次计算；有小括号的，要先算小括号里面的。 解答： 427 + 273－165 =700-165 =535 课件PPT 典题精讲 2.火车上原来有612人，到站后有149人上车，有84人下车，车上现在有多少人？ 解题思路： 可以先计算上车的，即612+149；也可以先算下车的，即612-84。 课件PPT 典题精讲 2.火车上原来有612人，到站后有149人上车，有84人下车，车上现在有多少人？ 612-84+149 612+149-84 =528+149 =761-84 =677（人） =677（人） 方法一： 方法二： 课件PPT 计算:396-（196+125） 错误解答 易错提醒 396-（196+125） =200+125 =325 课件PPT 错解分析： 易错提醒 在一个加减混合的运算里，没有括号的，要从左往右依次计算；有小括号的，要先算小括号里面的。这里没有先计算括号里面的。 课件PPT 易错提醒 正确解答 错误解答 396-（196+125） =200+125 =325 计算:396-（196+125） 396-（196+125） =396-321 =75 课件PPT 学以致用 1. 278－199 + 683 802－289 + 484 318 + 254 －196 在一个加减混合的运算里，没有括号的，要从左往右依次计算。 课件PPT 学以致用 278－199 + 683 =79+683 =762 802－289 + 484 =513+484 =997 318 + 254 －196 =572-196 =376 1. 解答： 2.人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个座位，人民剧场一共有多少个座位？画图说说你是怎么想的，再列式计算。 425个 楼下 楼上 少185个 ？元 解题思路： 学以致用 课件PPT