1第一章工程机械设计概论.ppt

(湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 《工程机械设计》绪论 一、本课程的性质 《工程机械设计》是本专业的一门主要专业选修课。本课程本学期计划学时交建为28学时、机械为30学时，其中讲授交建26、机械28学时，考试2学时。 二、本课程开设的目的 1.满足用人单位对同学们提出的有关工程机械设计方面能力的要求，使大家掌握必要的新产品开发知识、方法、技能，增强大家将来对工作的适应能力； 2.通过本课程的学习，使同学们能够从设计的角度对以往所学的构造、原理、性能、使用、维修等知识进行更进一步的深化理解，并能够综合运用，以进一步提高设计创新能力； 3.为明年毕业设计的开展奠定必要的基础。 《工程机械设计》绪论 三、本课程讲授的内容 单纯从课程内容上讲，本课程包括各种工程机械的设计方法、步骤，设计计算内容、方法。即总体方案设计，总体参数选择、性能匹配计算，结构设计，强度计算等。 但是，由于工程机械种类繁多、各类机械无论从结构上还是原理上均有很大的差别，考虑到学时有限，因而本课程仅重点讲授压实与路面机械的总体参数选择确定及相关设计计算、总体性能计算、个别典型零部件的强度计算等，在可能的情况下尽可能多讲几种机型。 四、教学与学习方法 本课程主要采用课堂讲授与课后作业练习相结合方式，使大家得到初步的基本训练，掌握必要的设计技能。 《工程机械设计》绪论 要求： 1.注重理解，务必听懂，不要求死记； 2.注重练习，务必要自己独立完成作业； 3.注意多联系以往所学构造等知识。 五、教材及参考书 教材为张世英、陈元基编《筑路机械工程》，机械工业出版社或本校自编教材《工程机械设计》； 参考书：《筑路机械手册》，人民交通出版社； 《压实机械与路面机械设计》，人民交通出版社； 六、考核方法 本课程本学期为考查课，采用平时作业、考勤与期末考试相结合方式，期末考试采用开卷方式。 其中，平时成绩占30%，期末占70%。 第一章 工程机械设计概论 §1.1概述 一、工程机械设计基本概念 1.设计的概念 人们以制定出能够在更少的材料、能源、劳动力消耗情况下完成要求任务的机械（工业产品）或工艺的有明确目的的活动过程。 其设计内容包括产品及适应于产品的工艺过程两方面。 2.工程机械设计 根据工程施工工艺的要求，制定出能够在更少的材料、能源、劳动力消耗情况下完成要求任务的工程机械产品的过程。 目的：设计制造出工程机械新产品； 任务：在节约材料、能源、劳动力消耗情况下，制定出保证完成作业要求的机械。 §1.1概述 二、工程机械新产品的开发过程 工程机械新产品的开发一般包括如下四个阶段： 1.理论与实验研究阶段（技术准备阶段） 即通过调查研究，根据施工要求或新的施工工艺要求，提出新开发产品的名称、功能、基本技术要求等，再针对新产品的功能要求研究可行的理论方案，必要情况下对关键工作过程进行实验研究，以确定其可行性，最后确定较明确的新产品的名称、工作原理、技术要求等，提出设计任务书； 2.技术与设计文件编制阶段 技术与文件编制是工程机械设计的主要工作任务，它一般包括技术建议书编制、方案设计、技术设计等几步。 §1.1概述 （1）技术建议书编制 技术建议书是根据设计任务书要求所提出的满足任务书要求的技术措施，是较全面的实施方案。它一般包括技术经济论证报告及对产品更明确的技术说明，其中一般应有总体图、外形图、系统图、设计说明书、技术水平图表及专利卡等。 它是提供给新产品开发单位审批用的初步方案。 （2）方案设计 方案设计是对技术建议书方案的具体实施方案设计，它应给出机械具体的结构方案、工作原理、技术参数、主要尺寸、外购件明细表等。通常方案设计应提出两到三套方案供选择确定，有时方案设计与技术建议书合并为一个阶段。必要时还应进行模型试验验证。 §1.1概述 （3）技术设计 技术设计是针对所通过的方案进行的全套技术图纸、技术文件等的设计、绘制、编制。它一般包括草图设计、总体计算、正式图纸设计、文件编制等，即生产单位应能根据技术设计文件制造出给定功能的新产品。 3.样机试制与实验测试阶段 样机试制和实验是对图纸设计的试验验证，其目的是通过生产实践来检验、验证和考察设计的正确合理性（可先进行虚拟实验）。它包括样机试制、实验鉴定两步。 （1）样机试制 包括：划分加工件、协作件和外购件；编制加工工艺文件；设计和制造试制所需的工艺装备；进行零件的加工制造；组装调试等。 §1.1概述 （2）实验鉴定 实验鉴定是通过实际使用来考察新产品的