(高中地理会考)会考复习陆地2之自然带.ppt

(湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 地理环境的整体性和差异性 会考考点 说出组成自然地理环境的要素。 分析某要素在地理环境形成和演变中的作用。 举出具体区域的实例，说明该区域内各地理环境要素是相互联系、相互制约、相互渗透的，构成该区域地理环境的整体性。 运用地图分析地理环境的地域分异规律：从赤道到两极的地域分异规律（纬度地带性），从沿海到内陆的地域分异规律（经度地带性），垂直地带性，以及非地带性。 气候 水文 土壤 地貌 生物 各要素相互作用、相互影响，共同构成人类赖以生存的地理环境 读图概括自然地理环境的组成要素？ 本节知识结构: 自然地理环境特征 在同一地区内 在不同地区间 整体性 地域分异 各要素相互影响，相互作用 牵一发而动全身 经度地带性分异 纬度地带性分异 垂直地带性分异 非地带性分异 地理环境的整体性和差异性 整体性1-----地理环境各要素相互影响、相互制约。 例如；我国西北内陆地区 干旱的大陆性气候 地表水贫乏，河流不发育，且多为内流河 多戈壁和沙漠（地貌） 植被稀少 土壤发育差，有机质含量少。 在景观上，陆地环境各要素总是力求保持一致，与环境的总体特征相统一。 举出具体区域的实例，说明该区域内各地理环境要素是相互联系、相互制约、相互渗透的，构成该区域地理环境的整体性。 当森林遭到破坏后，可能导致？… 水文 植被？河流？ 整体性2------“牵一发而动全身” 人类乱 砍滥伐 热带雨林 遭到破坏 植被稀少 水土流失 全球气 候变化 生态 环境 失调 森林变化导致了 环境的整体变化 1、从赤道到两极的地域分异规律(热量） 纬度地带性 2、从沿海到内陆的地域分异规律（水分条件） 经度地带性 乞力马扎罗山 5895米 珠穆朗玛峰 8844.43米 垂直地域分异 分异规律 定义 主要成因 图示 由赤道到两级的地域分异 地表景观和自然带沿着纬度变化的方向作有规律的更替 太阳辐射受地球形状影响，从赤道向两极递减，即以热量为基础 从沿海向内陆的地域分异 地表景观和自然带沿着从沿海向内陆方向更替 水分条件沿经度变化的方向变化，即以水分条件为基础 山地的垂直地域分异 地表景观和自然带大体沿等高线方向延伸，从山麓向山顶更替 水热条件的垂直变化 地理环境的地带性分异规律 热带雨林气候 热带季风气候 热带草原气候 热带沙漠气候 地中海 气 候 温带海 洋性气 候 温带 大陆 性气 候 亚热带 季风气 候 温带季 风气候 亚寒带针叶林气候 苔原气候 冰原气候 热带雨林带 热带季雨林带 热带草原带 热带荒漠带 亚热带常 绿硬叶林带 温带落 叶阔叶 林带 亚热带常绿 阔叶林带 温带落叶 阔叶林带 亚寒带针叶林带 苔原带 冰原带 温带荒漠带 温带 草原带 赤道 北回归线 北极圈 热带沙漠气候-----热带荒漠带 地中海气候------亚热带常绿硬叶林 亚热带季风------亚热带常绿阔叶林 温带海洋气候-----温带落叶阔叶林 温带季风气候-----温带落叶阔叶林 温带大陆气候---温带草原带、温带荒漠带 气候 自然带 （1）由A→B依次出现的自然带有 、 、 。 （2） A 地气候类型是 ， B 地气候类型是 。 （3） A→B 自然带的分布体现了由 到 的地域分异，是以 为基础的，在 纬度地带表现得较明显。 （4）沿直线CD反映的陆地环境地域分异规律是以 为基础 巩固练习 * * (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材