管理信息系统_mis的基础.ppt

管理信息系统任课教师：傅冬绵E-mail:FUDM001@126.COM 课程的性质和任务 管理信息系统(Management Information Syetem，MIS)是现代管理学科门类下的一个分支，是一门综合了管理学、系统学、运筹学、统计学、计算机科学等学科的系统性边缘性交叉学科，是一个到目前为止国内外还不尽完善的多元目新兴学科。 （1）理解管理信息系统的基本概念； （2）掌握一些分析组织管理信息系统的基本思路，培养判断能力； （3）识别管理信息系统的组织与技术特征，判别组织所需的管理信息系统； （4）把相关的管理科学知识和以计算机为基础的信息技术应用知识有机结合，使学生熟悉管理信息系统分析与设计的整个过程; （5）组织与规划管理信息系统的建设，提交表达规范的方案书。 议题 什么是管理信息系统？ 学什么？ 有何意义？ 怎么学？ 教材与参考书 学习纪律 管理信息系统是什么？ 在你的学习、工作、生活中有哪些信息系统 学习 高等院校招生信息管理系统 学籍管理信息系统 毕业生就业信息管理系统 生活 银行个人帐户管理系统 食堂就餐信息管理系统 票务管理信息系统 电信业务管理信息系统 娱乐 数字节目管理系统 工作 人事管理信息系统、财务工资管理信息系统 管理信息系统是什么？ 管理信息系统（MIS） 20世纪60年代中期发展起来 MIS是一个由人和计算机等组成的通过对信息进行收集、传输、加工、保存、维护和使用来支持一个组织机构内部的作业、管理、分析和决策职能的系统。 从企业角度讲 就是为实现企业的整体目标，对管理信息进行系统的、综合的处理，辅助各级管理决策的计算机硬件、软件、通信设备、规章制度及有关人员的统一体。 管理信息系统是什么？ 学什么? 有何意义? 本课将是学习以下课程的基础 《企业信息化》 《会计电算化》 《电子商务系统》 《ERP》 《供应链管理》 《物流管理》 实际应用 参与企业信息化建设工作 参与公司的管理 怎么学？ 理解 基本的管理思想 基本的技术方案 掌握 MIS开发的方法和步骤 MIS在企业管理中的应用（方式、途径） 学习方法 从“三基”入手（基本概念、方法、原理） 理论联系实际，做好单元练习和项目设计 教材 《现代管理信息系统》 郭东强主编，清华大学出版社 《管理信息系统学习指导与考试指南》 傅冬绵主编，清华大学出版社 参考网站 YAHOO， 美国在线 美国管理科学协会(INFORMS)信息系统学会(/iss/iss.htm) IS World Net (/isworld/isworldtext.html) InfoServer (/) 纽约大学商学院的Journal of Management Information systems(/) 美国信息系统协会(/) 美国计算机协会 (/) 主要参考书 [1] 管理信息系统（第三版） 薛华成主编，清华大学出版社 [2] 信息时代的管理信息系统 （美）斯蒂芬.哈格，机械工业出版社 课程评分标准 课堂表现: 10% 小组项目: 30% 期末考试: 60% ----------------------------------------------------------- 总计: 100% 小组项目企业信息系统规划与设计 题目如： 七中信息系统规划 学生成绩管理系统 要求： 1.全班同学自行组成小组，每组5-6人； 2.上半学期：各组自找企业，进行调研; 3.下半学期：进行信息系统规划与设计，并上台演示; 管理信息系统产生的背景 信息技术的飞速发展——使企业面临社会信息化的挑战 1. 工业革命以前 烽火狼烟 （传信息） 快马驿站（传信件） 2. 工业革命时期 电话、电报等通信装置 3. 20世纪中期以来 电子计算机→网络→国际互连网 管理信息系统产生的背景 经济全球化——给企业管理带来的挑战