点击下载第二节技术的性质.ppt

上节知识回顾：; 技术的 价值; 我向同学们介绍一份网上看到的资料，这份资料说的是美国科学家对技术价值的认识。他们经过严格的筛选，选出了10项对人类贡献最大的技术。现在，我请同学们来猜一下，看看同学们是不是也有和美国科学家们的认识相同。 第一项：眼镜　　眼镜使眼睛有缺陷的人，对世界更加亲近；人类的缺陷，可以通过技术发明来弥补。第二项：原子弹　　人类文明，可以在一瞬间被摧毁。它告诉人们，核武器是多么的危险，争取和平是多么的重要。第三项：印刷术　　极大地提高了人类信息传递的速度和容量。第四项：管道技术　　把洁水带到各家各户，又把污秽水带走。第五项：骑兵马战技术　　马战技术出现后，促成了强大国家的产生。第六项：避孕节育技术　　它对于人类控制自身发展功不可没。第七项：时钟　　时钟的发明，使得人类的生活节奏更加规律和精确。它也使人们对效率引起了重视。第八项：数字　　数字及数学，成了人们生活、工作、创造的有力工具。第九项：音乐技术　　它陶冶人们情操，净化人们思想，还有一定的医疗功能。第十项：电脑　　它使人类社会进入了信息时代。　　虽然这篇资料的观点是一家之言，但它确实说明技术对于人类是多么的重要。　　引导学生概括：技术是推动社会进步的强大动力。;二、技术的性质; 任何技术的产生和发展总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的方法，从而满足人们在某方面的具体需要。 ;案例分析： 助听器的发明;讨论：; 你还知道那些例子是人类通过有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的不断优化和不断发展？;2.技术的创新性; 有人认为技术创新就是一项发明的第一次应用。你是否赞同？说说你的理由。;1） 创新是技术发展的核心所在，技术创新分为技术发明和技术革新。 （1）技术发明是指创造发明自然界原来没有的事物。(莱特兄弟的飞机和电话的发明) （2）技术革新是指对原有技术加以改造和提高。(自行车和可调速自行车) 2） 技术的发明和革新对技术的巨大推动作用。例如：世界上第一台电子计算机ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator电子数字积分计算机 )的发明大大提高了计算的速度。 3） 技术的创新是一个艰难而曲折的历程。例如：洗衣机的发明和革新。;[阅读]　瓦特蒸汽机与第一次技术革命; 蒸汽机的发明如何推动了技术的发展？你能列举1~2个类似的实例吗？ ;[阅读]　显示器的革新与电视机的创新; 显示器是电视机的核心部件。普通电视机常用的用的阴术极射线管。它经历了： 从球面显示器→柱面显示器→平面直角显示器→纯平面显示器; 电视机发展历程： 黑白电视机（单阴极射线管）→彩色电视机（三阴极射线管即红、绿、蓝三基极）→从单立元件（手控）彩色电视机→集成电路（手控）彩色电视机→（遥控）彩色电视机→液晶彩色电视机→背投影彩色电视机→数字化彩色电视机→等离子彩色电视机。 ;①创新是技术发展的核心。 ②技术的发展需要创新。包括: ③技术创新是一个艰难的历程。 ;3.技术的综合性;稳固 物理; 袁隆平是世界著名的水稻育种专家, 具有全面、深厚的农业科学知识。1973年, 袁隆平和他的助手终于成功地实现了水稻的三系配套,使水稻的产量提高了20%。这一成果轰动了世界。 杂交水稻技术是植物学、作物育种学、作物栽培学、土壤肥料学、植物保护学等诸多学科知识的综合应用。这说明技术具有很强的综合性。　　; 技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特征。一般地，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识，技术是综合知识的结晶。 小到纸张、铅笔的制作技术，大到航空航天技术，都是多种知识共同作用的结果。; 我们习惯于把技术与科学两者联系在一起,统称为科学技术, 简称科技。其实, 技术与科学是既有联系又有区别的两个不同的概念。;;补充案例：核能技术与核物理学;科学活动;　　　技术不仅与科学有着紧密的关系，而且与其他学科也有着千丝万缕的联系。;4.技术的两面性;　电池可以随时随地地为人类带来光明和动力，但是任意丢弃的废旧电池中所含的重发现金属会对环境造成巨大的破坏，一粒钮扣电池就能污染6×105L水。;常见的技术;技术;１、信息技术带来的困扰（阅读） ２、决定胎儿性别的技术(阅读);你知道全球生态危机的主要表现有哪些 ?;（3）怎样看待技术的两面性？;　　实用价值是技术的基本特性，但是如果人类把技术的实用价值发展到不恰当的地步，盲目追求功利性，这就违背了技术的本义，走向