广东省高等教育教学改革项目 申 请 书 大学文科专业 .doc

附件2： 广东省高等教育教学改革项目 申 请 书 项目名称：大学文科专业实践教学培养体系与教 学质量多视角智能综合评价系统研究及实现 申 请 人： 张振华 申请学校： 广东外语外贸大学 (盖章) 联系电话： 传 真： 电子邮箱： zhangzhenhua@gdufs.edu.cn 访问路径： 广 东 省 教 育 厅 制 二O一三年一月 申请者的承诺与成果使用授权 本人自愿申报广东省本科院校教育教学改革项目，认可所填写的《广东省本科院校教育教学改革项目》（以下简称为《申请书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申请书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受广东省教育厅或其授权（委托）单位、以及本人所在单位的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护广东省高等教育教学改革项目的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。 3.遵守广东省本科院校教育教学改革项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。 4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目研究人员承担。 5.项目立项未获得资助项目或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担项目并按申报预期完成研究任务。 6.同意广东省教育厅或其授权（委托）单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《项目申请·评审书》内容及相关成果。 项目主持人（签章）：_________________ 年 月 日 一、简表 项 目 简 况 项目名称 大学文科专业实践教学培养体系与教学质量多视角智能综合评价系统研究及实现 项目类别 A、总体研究 B、专业大类 C、教学管理 D、自选项目 起止年月 2013年1月至2014年12月 项 目 申 请 人 姓名 张振华 性别 男 出生年月 1972年10月 专业技术职务/行政职务 讲师/ 最终学位/授予国家 博士/中国 所在 学校 学校 名称 广东外语外贸大学 邮政编码 510006 电话 通讯 地址 广州大学城 广东外语外贸大学 信息学院 主要教学工作简历 时间 课程名称 授课 对象 学时 所在单位 2002年9月至2004年7月 高等数学 线性代数 全校文科各专业 平均周12课时 广东外语外贸大学 2003年9月至今 概率论 全校文科专业 平均周8课时 广东外语外贸大学 2005年至今 数理统计 统计学等 全校文科专业 平均周12课时 广东外语外贸大学 2006年至今 考研班 全校文科专业 平均周2课时 广东外语外贸大学 2006年至今 统计软件 全校文科专业 平均周3课时 广东外语外贸大学 2008年至今 数学建模 全校文科专业 平均年20课时 广东外语外贸大学 2012年至今 数据挖掘 管理学院研究生 平均年12课时 广东外语外贸大学 主要教学改革和科学研究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 2009年12月至2011年11月 主持完成校级科研项目“基于模糊推理和粗糙集的不完备信息系统数据挖掘理论与应用研究” 无 2012年1月至2012年9月 主持完成校级教研项目“实践教学评估体系及评价方法研究-以统计软件统计调查实际教学为例” 无 2013年1月至2014年12月 主持校级教学研究A类重点项目“大学文科专业实践教学培养体系与教学质量多视角智能综合评价模型研究” 无 2013年1月至2014年12月 主持广东省哲学社会科学十二五规划项目“新兴服务外包产业项目风险的因果决策框架模型研究-以广东省软件服务外包产业为例” 无 2007年1月至2009年12月 国家自然科学基金项目“面向数据流的异常挖掘算法研究”主要参与人 无 2009年1月至2011年12月 国家自然科学基金项目“项目级软