经典影视作品专题研究教学大纲.pdf

《经典影视作品专题研究》教学大纲 刘徐州 编写 新闻专业课程教学大纲 目 录 前 言608 一、本课程性质、编写目的、课程简介。608 二、本课程的教学目的和基本要求608 三、本课程的主要内容及学时分配608 第一章 影视艺术总论609 第一节 引 言609 一、影视传播、影视艺术、影视文化的地位609 二、影视分立、影视合论与本课程的侧重609 第二节 影视艺术本体探讨609 一、已往谈讨电影本体的多种角度和倾向609 二、对影视的整体认识609 第三节 影视艺术的特征610 一、逼真性与假定性的统一。610 二、叙事方式的有限性和无限性的统一。610 三、艺术手段的综合与融汇。610 四、以导演为中心的集体创作过程。610 五、影视是视听结合，以视觉为主的艺术。610 复习与思考题 611 拓展阅读书目及网站 611 第二章 电影艺术发展概览（上）612 第一节 世界电影艺术的发展阶段612 第二节 世界电影创作思潮612 一、卢米埃尔的纪实电影612 二、梅里爱的“戏剧电影”612 三、格里菲斯与好莱坞的崛起612 四、爱森斯坦和苏联蒙太奇学派613 五、意大利新现实主义613 六、法国“新浪潮”运动613 七、新德国电影运动614 八、现实主义成为主潮的“现代电影”614 第三节 美国好莱坞电影和当代其他国家电影简况614 一、美国好莱坞电影614 二、当代的欧洲电影、伊朗电影、日本电影、韩国电影、越南电影简况（自学）614 复习与思考题615 拓展阅读书目615 第三章 电影艺术发展概览（下）616 第一节 旧中国电影（1905～1949）616 一、第一代电影人：民族电影意识初萌·郑正秋616 二、第二代电影人：东方美学与中国电影的经典创造·费穆616 第二节 新中国电影（1949～ ）617 604 经典影视作品专题研究 一、第三代电影人：民族电影探索成就·谢晋617 二、第四代导演的历史意识及其在中国电影史上的独特地位617 三、第五代心得：影像、民族与历史617 四、第六代：存在、个体与尘世关切618 第三节 港台电影618 一、香港电影618 二、台湾电影618 复习与思考题618 拓展阅读文章及网站618 第四章 影视剧作620 第一节 影视剧作的地位及特性620 一、剧作的涵义及地位620 二、影视剧作的特性620 第二节 剧作的创作要素620 一、前提的设置620 二、故事的创作621 第三节 人物塑造和结构621 一、人物性格的构成621 二、不同的性格类型621