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阜新高等专科学校 毕业设计说明书 课题名称：通道发射器与接收器的设计 系 别： 工程系 专 业： 移动通信技术 班 级： 09-3班 姓 名：贺梦露 彭庆娟 指导教师： 杨舜尧 无线四通道发射器与接收器的设计 摘要 这次课程设计让我们对高频电子线路的重要组成部分——高频发射器和接收机进行充分了解，在制作的过程中去理解什么是接收器和发射器。 本次课程设计起的是以点带面的作用，让我们能更加好的掌握《高频电子线路的》知识，同时也是增强自己动手能力的一次非常好的机会。 通过本课程设计，使我们对通信系统的整体结构及配置有全面的了解，培养我们解决问题的能力；让我们通过本课程设计，熟悉基本通信系统单元的设计方法和工作原理，尤其是发射和接收的原理；使我们理论联系实际，提高动手能力和分析问题、解决实际问题的能力。 关键字 目录 第一章基本设计 1.1发射机设计……………………….……………………….. 1.2接收机设计………………………………………………… 第二章详细设计…………………………………………….... 2.1发射机详细分析…………………………………………... 2.2接收机详细分析…………………………………………... 第一章基本设计 1.方案介绍 图1 EDT-701调频发射实验原理图 具体电路图如图1所示，图中，Q1L2、C4、C5组成电容三点式震荡电路产生74-88MHz范围内任一频率震荡信号Q2组成倍频器，Q3为功率放大级，输出约5mW的功率。调制信号由Q3放大，经C11到天线，将调制信号发射出去。天线可用音频输入线兼做天线。L4是隔离电感（用音频线做天线时必须用到）空心线圈L2。用收音机调谐在该发射频率上即可收听到满意的效果。为了提高灵敏度指标增加了高放级，但高放级级数的增加是有限度的，如果为了提高灵敏度而加多高放级，则不但统调因难，更易发生寄生振荡。另一个原因在于：晶体管电路对高中低频带的表现是不同的，这就造成了整个收音频带内的指标不和谐。465kHz或455KHz最后交给低放级放大到我们需要的电平强度，然后推动扬声器发出足够的音量。若要求超外差式收音机得到更高的灵敏度，在调谐回路与混频之间还可以加入高频放大级然后再去混频。 如图1.2.2接收机原理 第二章详细设计 2.1发射机详细分析 2.1.1工作原理 本方案主要由三级高频电路组成，其中第一级是高频振荡器，由三极管、电容、电感组成电容三点式振荡电路，产生74—78MHZ范围内任一频率的振荡信号，然后把要发送的音频信号传送到振荡器上，便可以对音频信号进行调制；第二级为倍频器，除了倍频功能外，还可以起到隔离和推动作用，即减轻末级对振荡频率的影响；第三级为功率放大器，即将信号放大并经天线连将调制信号发射出去最后用收音机对信号进行接收。如图2.1.1 图2.1.1发射机原理 2.1.2元件明细 2.2接收机详细分析 2.2.1方案介绍 1、输入调谐电路