北师大版六年级下册第二单元练习题(正比例、反比例).doc

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北师大版六年级下册第二单元练习题(正比例、反比例)

北师大版六年级下册第二单元练习题(正比例、反比例) 一、判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由.    1.平行四边形的高一定,它的底和面积. ( ) 2.被除数一定,商和除数. ( ) 3.小明的年龄和他的体重. ( ) 4.做一件衬衫的用布量一定,生产这种衬衫的总用布量和件数。( ) 5. 拖拉机每天耕地的公顷数一定,耕地的总公顷数与天数。  ( ) 二、思考. 第一题: A、B 、C 三种量的关系是: A×B = C    1.如果 A一定,那么 B和 C成(  )比例;    2.如果 B一定,那么 A和C 成( )比例。    第二题:    如果Y=8X (Y ,X都不为0), X和 Y成( )比例. 三、填空 1. 被除数一定,除数和商成( )比例。 2. 6的4个因数组成的比例是( )。 3. 3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加( )才能使等式成立。 4. 实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是( )。 5. 如果,则。 6. 圆锥的高一定,它的体积与底面积成( )比例。 7. 把、12、18组成两个不同的比例是( ),( )。 8. (填小数)=( )%。 9、用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。如果要装订500本,每本有X页。 题中( )量一定,关系式:( )○( )=( )(一定),( )和( )成( )比例。 10、一间会客室地面用边长0.3米的正方形地砖铺,需要640块。如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要Y块。 题中( )量一定,关系式:( )○( )=( )(一定),( )和( )成( )比例。 11、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中 当底面周长一定时,( )与( )成( )比例; 当高一定时,( )与( )成( )比例; 当侧面积一定时,( )与( )成( )比例。 12、在被除数、除数、商这三种量中, 当( )一定时,( )与( )成正比例; 当( )一定时,( )与( )成反比例; 13、当 a × b = c( a、b、c 为三种量,且均不为0)。 ( )一定,( )与( )成( )比例; ( )一定,( )与( )成( )比例; ( )一定,( )与( )成( )比例; 四、解比例。 : 五、判断。 (1)、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。 ( ) (2)、图上距离和实际距离成正比例。 ( ) (3)、X和Y表示两种变化的相关联的量,同时5X-7Y=0,X和Y不成比例。( ) (4)、分数的大小一定,它的分子和分母成正比例。 ( ) (5)、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数成反比例。 ( ) (6)、两种相关联的量,不成正比例,就成反比例。 ( ) (7)订阅《小学数学评价手册》的份数与所需钱数成正比例。 ( ) (8)在400米赛跑中,跑步的速度和所用时间成反比例。 ( ) (9)工作总量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 ( ) (10)正方体的棱长和体积成正比例。 ( ) (11)被除数一定,除数和商成反比例。 ( ) (12)圆的周长和它的直径成正比例。 ( ) (13)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。 (? ) (14)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。 ( ?) 六、判断下面每题中的两种量是不是

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