《c 语言课程设计—影像管理系统课程设计论文》.doc

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《c 语言课程设计—影像管理系统课程设计论文》.doc

本科生课程设计说明书 题 目:c++语言课程设计 ——影像管理系统 学生姓名: 学 号: 专 业:计算机科学与技术 班 级:计算机三班 指导教师: 课程设计任务书 课程名称 c++++语言课程设计 设计题目 影碟信息管理系统 指导教师 时间 一、教学要求 1. 巩固和加深学生对语言课程的基本知识的理解和掌握 2. 掌握语言编程和程序调试的基本技能 3. 利用语言进行基本的软件设计 4. 掌握书写程序设计说明文档的能力 5. 提高运用语言解决实际问题的能力每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题,独立完成,题目选定后不可更换。 图影碟息包括:电影名称、出品公司、导演姓名、主演姓名(至少2个)、上映时间、库存数量、价格等。试设计一影碟信息管理系统,使之能提供以下功能: 影碟信息录入功能(影碟信息用文件保存)--输入;影碟信息浏览功能--输出 查询或排序功能:(至少两种查询方式)--算法 ●按电影名称查询 ●按主演姓名查询 影碟信息的插入、删除与修改 影碟的借出与归还 三、设计要求及成果 1. 分析课程设计题目的 2. 写出详细设计说明 3. 编写程序代码,调试程序使其能正确运行 4. 设计完成的软件要便于操作和使用 . 设计完成后提交课程设计报告第一天? 选择课程设计题目,分析课题的要求 第二天? 编程 第三天? 编程及调试 第四天? 写课程设计报告 第五天? 提交课程设计报告(打印稿及电子稿)1. 根据平时上机考勤、表现和进度,教师将每天点名和检查2. 根据课程设计完成情况,必须有可运行的软件。 3. 根据课程设计报告的质量,如有雷同,则所有雷同的所有人均判为不及格。内蒙古科技大学课程设计任务书 I 第一章 需求分析 3 1.1 引言 3 1.2 任务概述 3 1.3 数据描述 3 1.4 功能需求 3 1.5 性能需求 3 1.6 运行需求 4 1.7 任务计划 4 第二章 概要设计 5 2.1 总体设计 5 2.2 数据类型设计(或数据结构设计) 5 2.3 接口设计 //函数声明 5 2.4 运行界面设计 5 第三章 详细设计 7 3.1 输入模块设计 7 3.2 输出模块设计 7 3.3 查找模块设计 7 3.4 排序模块设计 7 3.5 保存及读取模块设计 7 第四章 测试分析 8 4.1 测试程序执行情况 8 4.2 出现的问题和解决的方法 8 第五章 用户手册(可选) 9 5.1 使用说明 9 5.2 运行说明 9 第六章 课程设计总结 10 附录:程序代码 11 参考文献 12 致谢 13 第一章 需求分析 引言 c++语言具有高级语言的强大功能,却又有很多直接操作计算机硬件的功能(这些都是汇编语言的功能),因此,语言通常又被称为中级语言。学习和掌握语言,既可以增进对于计算机底层工作机制的了解,又为进一步学习其他高级语言打下了坚实的基础 影像信息包括:碟片名称,演员,类型,可否借阅等。试设计一碟片信息管理系统,使之能提供以下功能: 碟片信息录入功能(碟片信息用文件保存)--输入 碟片信息浏览功能--输出 查询或排序功能:(至少两种种查询方式)--算法 ●按名称查询 ●按演员名查询 碟片的借出与归还 数据描述 class cd { friend class MoiveSystem; private: char film_name[10]; char actor [10]; char type[10]; int n; }; class MoiveSystem { public: MoiveSystem(); public: void add(void); int check_name(void); int check_actor(void); int rent(void) ; void retur_n(void) ; private: cd CD[1000]; int cd_number; }; MoiveSystem::MoiveSystem() { cd_number = 1; } 定义结构体类型,该类型包括四个成员:依次为碟片的名称,演员,类型,可否借阅。 功能需求 实现:按名称查询 按演员名查询 增加碟片 借阅碟片 归还碟片 性能需求 要求反应时间快,对碟片的信息了解较全面。(时间特性) 运行需求 屏幕格式:有菜单和工具栏以方便操作 各数据信息可以在屏幕直接修改 各数据结果可在屏幕显示 硬件环境:普通计算机 编译环境:vc++++6.0 任务计划 设计c++程序,实现影像管理的各项功能。 碟片查询:两种查询方式分别为按名称查询,按演员查询,其中如果按要求找到对应的碟片,则输

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