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思想品德九年级全一册第四单元第十课第三节未来道路我选择精品中学
* 你在填报高中的时候会受哪些因素的影响? 未来的道路我选择 一、生活的岔路口 ⑴生活充满选择(为什么?) 个人成长角度: 一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能 力不断增强,面临的选择越来越多; 社会发展角度: 另一方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。 多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 刘杉的烦恼 刘杉的烦恼是怎么造成的? 你如何看待他的苦恼? 刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响? 【活动二】刘杉的苦恼是怎么造成的? 答:面临的选择比较多,各有优劣,难以作出选择。 你如何看待他的苦恼? 答:生活充满选择。一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选越来越多;另一方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响? 答:不同的选择会产生不同的结果,甚至会影响到他整个的人生道路。 (2)、慎重选择人生道路 漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。因此,我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择。 父母希望我读高中 父母要我读文科 ……… 我想读职业技术学院 我想读理科 ……… 当你在规划中学毕业后的人生道路时,难免会听到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。我们在进行选择时,常常会受到各种因素的影响。 因此,我们有必要掌握一些科学的方法和策略,进行合理的选择。 你在填报学校的时候会受哪些因素的影响? 【活动四】你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备? 答:A、要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息; B、要考虑目标的重要性以及实现的可能性; C、要考虑自身的条件、能力和兴趣; D、外部环境的影响等。 自己的真实需要 目标的实现性及重要性 多收集信息、辨别、筛选信息 最佳选择 1、如何学会最佳的选择? 衡量个人条件和外在条件是对未来作出选择的重要一步。请你填写下面的表格,看看自己在面对升学和就业的选择时拥有哪些有利条件和不利条件。 条件 项目 内容 个人条件 外在条件 和要求 兴趣 能力 性格 学业水平 父母,亲友 师 长 社会的要求 ……………... …………….. ……………… …………....... ………………….……………. ………………. ……………….. 几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。苏格拉底把他们带到果树林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果子。“你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真的进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。 “你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。“怎么拉?孩子们,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。 “老师,让我再选择一次吧!”一个学生请求说,“我走进果林时,就发现了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。” 另一个学生紧急着说:“我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师,请让我也再选择一次吧!” “老师,让我们都再选择一次吧!”其他学生一起请求。 苏格拉底坚定地摇了摇头:“孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。” (2)、勇于为自己的选择担负起责任 世界上没有十全十美的选择,我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业,都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任。 选择意味着什么? 承担责任 小娜的选择 小娜在填报中考志愿时,不顾父母老师的反对填报了重点高中,她认为自己很聪明,虽然平时成绩平平,主要是因为考试不认真,不仔细造成的,只要中考仔细认真一定会超常发挥,考进重点高中不成问题。可成绩出来却与重点分数线相差甚远。面对这次不合理的选择,小娜她…… 没有认清自己的不足,不能客观认识自己 没有认真听取父母老师的建议 小娜为什么会作出这样不合理的选择? 你认为她面对这次不合理的选择所产生的 后果会怎么做? (1)会伤心,失落,一蹶不振 (2)上一个普通高
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