人教版七年级数学上册1.3有理数的加法 （共20张PPT）.ppt

2．如果物体先向左运动5 m，再向左运动3 m，那么两次运动后总的结果是什么？可以用怎样的算 式表示？ 一个物体作左右方向的运动，我们规定向左为负，向右为正．向右运动5 m记作＋5 m，向左运动 5 m记作－5 m． 1．如果物体先向右运动5 m，再向右运动3 m，那么两次运动后总的结果是什么？可以用怎样的算式表示？ 两次运动后物体从起点向右运动了8 m． 写成算式就是： ① 两次运动后物体从起点向左运动了8 m． 写成算式就是： ② 2．如果物体先向左运动5 m，再向左运动3 m，那么两次运动后总的结果是什么？可以用怎样的算 式表示？ 1．如果物体先向右运动5 m，再向右运动3 m，那么两次运动后总的结果是什么？可以用怎样的算式表示？ 两次运动后物体从起点向右运动了8 m． 写成算式就是： ① 两次运动后物体从起点向左运动了8 m． 写成算式就是： ② 　　从算式①②可以看出：符号相同的两个数相加，结果的符号　　，绝对值　　． 不变 相加 　　从算式①②可以看出：符号相同的两个数相加，结果的符号　　，绝对值　　． 不变 相加 （1）如果物体先向左运动3 m，再向右运动5 m，那么两次运动的最后结果怎样？如何用算式表示？ （2）如果物体先向右运动3 m，再向左运动5 m，那么两次运动的最后结果怎样？如何用算式表示？ （1）结果是物体从起点向右运动了2 m．写成算式就是 （2）结果是物体从起点向左运动了2 m．写成算式就是 ③ ④ 　　从算式①②可以看出：符号相同的两个数相加，结果的符号　　，绝对值　　． 不变 相加 （1）如果物体先向左运动3 m，再向右运动5 m，那么两次运动的最后结果怎样？如何用算式表示？ （2）如果物体先向右运动3 m，再向左运动5 m，那么两次运动的最后结果怎样？如何用算式表示？ （1）结果是物体从起点向右运动了2 m．写成算式就是 （2）结果是物体从起点向左运动了2 m．写成算式就是 ③ ④ 　　从算式③④可以看出：符号相反的两个数相加，结果的符号与绝对值　　的加数的符号相同，并用较大的绝对值　　较小的绝对值． 较大 减去 　　从算式①②可以看出：符号相同的两个数相加，结果的符号　　，绝对值　　． 不变 相加 　　从算式③④可以看出：符号相反的两个数相加，结果的符号与绝对值　　的加数的符号相同，并用较大的绝对值　　较小的绝对值． 较大 减去 　　如果物体先向右运动5 m，再向左运动5 m，那么两次运动的最后结果如何？ 结果是仍在起点处．写成算式就是 ⑤ 　　从算式①②可以看出：符号相同的两个数相加，结果的符号　　，绝对值　　． 不变 相加 　　从算式③④可以看出：符号相反的两个数相加，结果的符号与绝对值　　的加数的符号相同，并用较大的绝对值　　较小的绝对值． 较大 减去 　　如果物体先向右运动5 m，再向左运动5 m，那么两次运动的最后结果如何？ 结果是仍在起点处．写成算式就是 ⑤ 　　从算式⑤可以看出：互为相反数的两个数相加，结果为　． 0 　　从算式①②可以看出：符号相同的两个数相加，结果的符号　　，绝对值　　． 不变 相加 　　从算式③④可以看出：符号相反的两个数相加，结果的符号与绝对值　　的加数的符号相同，并用较大的绝对值　　较小的绝对值． 较大 减去 　　从算式⑤可以看出：互为相反数的两个数相加，结果为　． 0 如果物体第１s向右（向左）运动５m，第２s原地不动，２s后物体从起点向右（或向左）运动了５m． 写成算式就是： （或 ） ⑥ 从算式⑥可以看出：一个数同０相加，仍得 ． 这个数 有理数加法法则： 1．同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加． 2．绝对值不相等的异号两数相加取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的两个数相加得0． 3．一个数同0相加，仍得这个数． 例1 计算： （1） （2） （1） （2） 解： 例2 足球循环赛中，红队胜黄队4：1，黄队胜蓝队1：0，蓝队胜红队1：0，计算各队的净胜球数． 解：每个队的进球总数记为正数，失球总数记为负数，这两数的和为这队的净胜球数． 红队共进4球，失2球，所以红队的净胜球数为： 黄队共进? 球，失? 球，净胜球数为 ?