《汽车拆装实训》指导书详解.doc

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《汽车拆装实训》指导书详解

《汽车拆装实习》 指导书 编制: 李华 杨德旭 何凤宇 陈彬 关绍武 沈阳农业大学 工程学院 目 录 总 论 1 一、汽车拆装实习的目的 1 二、实习教学的方法 1 三、实习所用的工具、机具和量具 1 四、实习所用的教具 1 五、实习注意事项 1 六、实习安排: 2 七、实习报告的要求: 3 八、课程考核: 3 整车认识 4 第一部分 发动机拆装 5 实习一、汽车发动机的整体拆装 5 实习二、发动机曲柄连杆机构拆装 7 实习三、发动机配气机构拆装 9 实习四、发动机润滑系统拆装 11 实习五、发动机点火启动系统拆装 12 实习六、发动机燃油供给启动系统拆装 13 实习七、发动机进、排气系统拆装 14 实习八、发动机冷却系统拆装 15 第二部分 整车拆装 16 实习一、汽车的整体拆解 16 实习二、离合器拆装 20 实习三、驱动桥拆装 22 实习四、悬架拆装 24 实习五、转向系的拆装 25 实习六、制动系拆装 27 实习七、车身及电气系统 28 实习八、汽车附属设备 29 实习九:汽车的总装配 30 编者注 31 总 论 汽车拆装实习的目的 通过对汽车整车(包括发动机、底盘各总成、内饰)零部件的拆装,熟悉汽车整车结构、底盘各总成的连接关系、动力传动路线及相关特性,掌握各总成的拆卸、装配、调整的方法和步骤,了解汽车的构造原理。在实习中掌握拆装设备及工具的正确使用,具备对全车进行解体及安装的操作技能。 实习教学的方法 1、实习过程中,各重点、难点项目内容由指导教师讲解要求、学生操作的教学方法,使学生回想课堂学过知识及提高感性认识; 2、学生先以观察为主,结合理论知识,再进行适当的实际操作。对于典型、需重点掌握的总成要进行讨论研究,切实掌握部件的构造原理、工作过程及装配调整方法。 实习所用的工具、机具和量具 工具车: 每组配备一个汽车拆装实习,主要包括以下常用工量: 开口梅花两用扳手(套)、活动扳手、套筒扳手(套)、管子扳手、扭力扳手、风动扳手、锤子、钳子(鲤鱼钳、尖嘴钳、卡簧钳)、螺丝刀(改锥)、剪刀、壁纸刀、手摇柄、火花塞套筒、活塞环钳、铳子、錾子、撬棍、起拨器、铜棒、砂纸等; 2、常用机具: 两柱举升机、吊车、叉车、千斤顶、支撑压机、举升托架、空气压缩机、风炮(拆卸大螺钉、螺母)、、拆装台、零件存放架等。 3、常用量具: 游标卡尺、千分尺、缸径表、厚薄规(塞尺)、直尺、万用表、气缸压力表等。 实习所用的教具 1、解放CA1091汽车总成和相应透视模型、日产尼桑皮卡。 2、常用发动机总成4部。 实习注意事项 1、安全注意事项 佩带劳保用品,注意人身和机件的安全,不了解具体拆装要领时,先了解后再动手,特别是注意在车底下工作时的人身安全。维修地沟开启时,注意防止跌落。 未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关,实习期间禁止打闹。 注意防火,实习室严禁吸烟及未经允许擅自动明火。 认真接受实习前的安全知识教育。 2、操作注意事项 注意机、工、量具的正确使用。实习前检查工具车物品是否齐全,机具、量具是否完好,发现问题(包括实习前、实习过程、实习结束)及时汇报;实习结束后填写设备使用单。 两柱举升机的升降操作必须在老师的指导下进行。 严格按技术规范、操作工艺要求进行拆装。首先考虑使用专用工具,再考虑通用工具进行拆装。对于配合表面,严禁敲打。 在拆装机件时,应弄清是否可拆部位,不能强行拆卸,拆下的零件应按一定顺序放置。 装配时应先将零部件用规定的清洗液清洗干净,吹干,并按规定对需加润滑油零件加注润滑油。 需调整的部位,应按出厂技术数据或技术规程规定的数据进行调整。 注意拧紧螺钉、螺母、螺栓的顺序(一般情况用手将全部螺钉拧入后,再用扳手逐个预紧,最后依次拧紧,拆卸时与之相反循序,要求相同),有规定力矩要求的,必须用扭力扳手拧紧。 车底作业应挂牌示意。 保持实习场地的清洁整齐。 认真填写设备使用记录。 实习安排: 每个班的汽车拆装实习按项目不同分为2个大组(设组长1人),可以安排不同的项目内容同步进行,也可以各班分批进行相同实习内容,配合课堂理论教学。 为了保证实习质量,每个大组下设3个研究性学习小组(各设小组长1人),采取以考促学、以考促研、以考促练的方式,实施WWHT(what-why-how-this)教学方法。 每个组完成相应的拆装项目后,要进行一次操作考核,考试方式及内容,具体由负责各组的指导老师来定。实习分为整车认识、发动机、整车拆装几大部分,各项拆装实习具体学时安排如下表: 1、发动机拆装部分 序号 实习项目 学时 序号 实习项目 学时 1 整机拆装及讲解 3 5 燃油供给系统 6 2 曲柄连杆机构 3 6 进排气系统、冷却系统 3 3 配气机构 3 7 发动机总装 6 4 润滑系统、点火系

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