发挥少先队阵地优势(王小—李曼).doc

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发挥少先队阵地优势(王小—李曼)

发挥少先队阵地优势,推进校园文化建设 ——武汉市黄陂区王家河小学校园文化建设略谈 黄陂区王家河中心小学 李曼 校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和它包括校园景观、绿化美化这物化形态的内容,也包括学校师生普遍认可和遵循的具有本校特色的人文特点、文化氛围、行为规范、价值观念、道德规范。健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,对于提高师生员工的凝聚力,良好的校风,促进学生的全面发展都具有重要的意义。。校园文化环境对人的发展的重要影响是不可低估的。长期处在某一校园文化环境中的师生,在校园文化的熏陶下,会形成一定的价值观念思维方式,如学校环境的美化、净化绿化,不仅反映了师生良好的精神面貌,也校“校园文化特色最能反映学校的办学思想和文化底蕴,只有当他拥有自己独特的校园文化精神,才会产生强大的教育功能、凝聚功能和激励功能,从而提升学校的办学水平”校园文化一旦形成就具有鲜明的个性并表现出历史的连续性、、,,、、、少先队活动是校园文化建设的重要载体,对促进广大青少年良好道德品质和行为习惯的养成具有潜移默化的重要教育作用。,学生成长为一切工作的出发点与落脚点大力开展各种鲜明教育意义的少先队活动,不仅可以丰富校园文化,推动素质教育的发展,还学生快乐健康成长。

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