7-1002401GIS二次开发实习教学工作计划.doc

湖南城市学院实习教学项目工作计划 填报时间： 2013年4月 所属院（系） 市政与测绘工程学院 实习教学项目名称 GIS二次开发实习 项目负责人 吴德华 指导教师基本情况 教师姓名 职 称 教师姓名 职 称 吴德华 讲师 龙岳红 讲师 熊立伟 讲师 张维 助教 实习地点基本情况 GIS机房及中地数码集团等地 （已挂牌□ 已签协议□ 筹建□） （已挂牌□ 已签协议□ 筹建□） （已挂牌□ 已签协议□ 筹建□） （已挂牌□ 已签协议□ 筹建□） 实习时间 2013年下半年1-3周 实习周数 3周 实习目的、任务和具体要求 目的：使学生较全面地掌握GIS二次开发的基本概念，深入理解组件对象模型、AE的体现结构和基于.NET的AE开发方法，掌握AE基本控件的作用；掌握Geometry对象、点对象、地图对象、图层对象、屏幕显示对象等对象的接口、属性和方法；掌握空间数据管理、数据编辑、栅格数据处理、三维可视化、空间分析的实现方法，具备一定的GIS二次开发能力，为今后从事GIS开发及相关工作打下坚实的基础。 任务： 1、完成GIS需求分析（数据字典）； 2、完成GIS数据处理（空间数据与属性数据）； 3、完成GIS总体设计（功能模块图）； 4、完成GIS数据库实施（数据库建库、数据入库）； 5、完成GIS详细设计与开发（程序流程图）。 要求： 1、按项目任务制定合理可行的工作计划。 2、进行必要的调研和资料收集、文献阅读。 3、制定适当的技术方案。 4、独立完成GIS模块设计，实现模块功能。 5、对项目成果进行总结，撰写实习报告。 实习程序和具体安排 （包括实习准备、实习方式、实习地点、人数、基本分组情况、时间安排、指导教师队伍等内容；其中实习地点应有地址、负责人、联系方式等信息） 实习准备： 了解ArcGIS Engine、VS2008等软件的主要功能，对面向对象编程、软件工程等技术有一个基本了解。 实习方式： 采取分工合作的形式进行工作。 实习地点： 地点：418机房；负责人：吴德华；联系方式 人数：0902401班30人 基本分组情况：实习分五大组，可根据任务与自己意愿自由选择，其中项目组根据任务分不同的小组成员；项目小组一般4～8人，推选一人任组长，采取分工合作的形式进行工作，组内一定要有必要的分工，注意合作和协作。 时间安排：1－3周 实习内容 以湖南城市学院数字校园系统、益阳市医院公共服务信息系统、益阳市旅游导航系统、益阳市公交管理系统、益阳市美食导航系统、益阳市网吧分布系统基础，分组完成。一组一系统，数据库的分析与设计共同完成，数据库系统模块的设计与开发独立完成。 1、完成GIS需求分析； 2、完成GIS数据处理； 3、完成GIS总体设计； 4、完成GIS数据库实施； 5、完成GIS详细设计与开发。 思想政治教育工作 （包括精神文明教育、劳动教育、纪律教育及安全生产教育等） 在实习前，教研室的相关负责人、实习指导教师组织学生开会，对学生进行劳动教育、纪律教育，特别是安全教育，让学生明白在实习期要注意的一些问题，同时对学生进行分组，并指定组长，对组长开展更进一步的精神文明教育，使其能切实地落到每个学生的心里，让每个学生在实习期间能自觉遵守。 参考书目及资料目录 《ArcGIS Engine开发从入门到精通》 ?邱洪刚 人民邮电出版社 《地理信息系统开发：ArcEngine方法》 韩鹏 武汉大学出版社 《地理信息系统开发：ArcObjects方法 》 韩鹏 武汉大学出版社 《ArcGIS Engine组件式开发及应用》 李崇贵 科学出版社 检查与考核办法 （1）成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。 （2）实习成绩评定主要依据： 实习期间的表现，主要包括：出勤率、实习态度、遵守纪律情况、爱护设备工具情况。 操作技能，主要包括：对理论知识的掌握程度、操作的熟练程度、作业程序是否符合规范要求等。 实习报告，主要包括：实习报告的编写格式和内容是否符合要求，编写水平，分析问题、解决问题的能力及有无独特见解等。 （3）在实习期间，学生如有下列情况，指导教师可视情节严重程度予以处理： 实习在中凡违反实习纪律；缺勤天数超过实习天数的三分之一；发生打架事故；私自离校回家；未交成果资料和实习报告；抄袭成果资料和实习报告等，实习成绩均为不及格。 （4）必要时，指导教师可采用口试、笔试或现场操作考核等方式进行成绩评定。 实习学生分组情况登记表 人 数： 30（男：25/女：5 ） 组 长： 史先瑞 手机号码： 　 指导教师： 吴德华 手机号码： 　 序号 学号 姓名