一、评选学科及评选主题.doc

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一、评选学科及评选主题

     一、评选学科及评选主题 评 选 学 科 评 选 主 题 中小学英语 基于语用价值的课堂教学 中小学体育与健身 活化的身体练习,适宜的运动负荷 中小学拓展型课程 有质量的科目,有活力的过程   二、组织工作   教师自愿参加,经学校初评,并由学校向区教研室推荐参加区级评选活动的教师(参评学科每科一名)。   1. 各相关学校认真组织符合条件的教师参加校级评选活动,校级初评办法由各学校自定。   2. 学校向区教研室推荐教师表格见附件。   3. 区级评选由区教研室负责实施。由各学科成立评选小组,组织评选活动。各学科将分别评出一等奖、二等奖和三等奖。对一、二等奖获得者将发给获奖证书,记入业务档案,给予一定的物质奖励;对三等奖获得者将发给获奖证书,记入业务档案。   三、参加区级评选的条件   推荐参加区级评选活动的教师应符合下列基本条件:   1.年龄在45周岁以下(含45周岁)(1968年1月1日及以后出生)的有关评选学科的中小学教师。   2.教龄须满3年。(到2013年9月正好满3年)   3.热爱教育工作,讲师德,爱学生。   4.教学认真,治学态度严谨,勤于钻研。   5.具有先进的教育理念,并能够在教学实践中加以体现。   6.课堂教学改革中有创新,有成效。   四、评选要求与方法   符合上述基本条件的教师参加区级评选活动时,要完成四个一:即教师本人选好教学内容后要写一份教案;写一份简要的教学说明;上一堂课;参加一次体现教师专业能力的考核。具体要求是:   1. 写教案:参加评选的教师按正常的教学进度,在区评选小组规定的到校评选日期内任选一课时的教学内容,写出教案。教案可以是简案,但必须包括:教学目标、重点、难点、教学技术与学习资源应用、教学过程、作业与评价等方面。   2. 写说明:主要说明:⑴设计这堂课时,自己对教材的理解,对教学模式和教学策略设计的指导思想;⑵对体现以学生发展为本的设想及做法;⑶期望体现的教学特点和达到的目标等。   (以上两项的材料,请于2013年4月30日之前传到唐莺老师邮箱:jxxyyym@163.com) 由教研员组织有关专家对教案和教学说明进行初评。(时间:5月6日--10日)   3. 上课:(5月下旬)经初评后参加复赛的老师对本人所教的教学班全体学生,按上述选定的教学内容在本校上课,学科评选小组前来听课。 4. 体现教师专业能力的考核:安排在上课前或上课后进行,主要包括反思性小结和答辩,还可以补充其他一些进一步了解参评教师实际水平情况的考核形式。   区评选小组将组织评委深入参评教师所在学校,根据教案、教学说明、上课实况和考核情况,围绕评选主题,对参评教师进行教学综合评估。   五、时间安排   2013年4月30日前各校完成向区教研室的推荐报名,区级评选活动在5月下旬进行。前往各学校评选的具体时间另行通知。2013年6月份公布评选结果。                    嘉定区教师进修学院                 嘉定区教育奖励基金会 2013年4月9日 附件: 《2013年嘉定区中青年教师教学评选活动推荐报名表》 2013年嘉定区中青年教师教学评选活动推荐报名表 学校 学段、学科: 姓 名 所在学校 贴照片处 性 别 所任年级 教 龄 文化程度 出生年月 学校地址 电话 负责人 学校意见:(简要反映该教师教学能力和教学特色) ?? ?? ?? ?? 1

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