- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浅谈班级建设中读书模块的策划
浅谈班级建设中读书模块的策划
之“书香伴我成长”活动设计
敦化市高级中学 王继红
我们中国有句古话叫“开卷有益”,读书是一个人获取知识的重要途径使学生养成博览群书的好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,拓宽视野,积累知识,充实文化底蕴,丰富精神生活,提高学生的整体素质,为学生的终身发展奠定坚实基础。在校园内营造出浓浓的书香氛围开展“”换书活动,把自己购买图书拿到班级,与其它学生交流个人图书班级建立图书角,班级集体购充实图书角;实现班级图书资源共享负责人负责借登记阅交换加强“书香”文化建设开辟宣传栏、板报、手抄报等形式多样的活动阵地,教室内、要张贴警句,让学生时时处处氛围,在学校内形成“书香校园”、书香班级”。营造一个人人爱读书的氛围和育人环境。书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。让“书香”的声音洋溢在校园及时向全校推荐学生优秀习作
(3)班主任通过各种方式与家长建立联系,形成教育合力,保证学生有计划的进行课外阅读,营造良好的“书香教师、书香学生、”的读书氛围。
高尔基书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师一路走来,书香一直跟随左右抚摸书中的脉络,品味文章的内涵,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境书籍相伴,与书香相随,携手共同描绘美丽画卷
文档评论(0)