苏教版四年级语文上册习作一讲义.doc

步步为赢辅导中心2013年暑假兴趣习作讲义（四） 我心中的节日 姓名： 习作要求： 1、先按照自己的心愿设立一个节日。 2、写清楚设立这个节日的原因和怎样度过这个节日。 在我们的生活中，有很多节日，每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。中秋节，月圆之夜，人们期待着家人团圆，共享合家天伦之乐；春节，是人们辛苦工作了一年，休息休息，走走亲戚窜窜门，是对一年工作生活的告别，也是庆祝新的一年的开端；重阳节，人们插上茱萸，登高望远，思念远在他乡的亲人……每个节日都有每个节日的意义，有每个节日的过法。 如何构思： 1、选择材料。 2、写清原因。 3、理清顺序。 4、认真修改。 范文： 朋友节 如果能再增加一个节日，我希望增加一个朋友节，让所有朋友之间的友谊更加深厚。 现在，家长每天都在我们的耳边唠叨，要好好学习、要抓紧时间、不要出去玩等等。使我们和好朋友在一起的时间越来越少，朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无活不谈，彼此之间的友谊也停滞不前，也许再过一段时间，朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄、消失。 如果有了朋友节，在这一天，朋友之间可以互相赠送礼物，还可以在一起自由自在地玩耍，而且还可以再多交新的朋友，使本来不认识的人可以在一起谈天说地。本来是朋友的人增加了解加深友谊，让疏远了关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友像以前那样友好。 朋友节一定会让我们快乐的！我期待着朋友节到来的那一天！ 天文节 我想设立一个节日，那就是天文节。大家一定想知道我为什么要设立这个节日吧！那就由我来给大家讲解一下。 那是因为有一天，我在书上看到了一些天文知识，便去告诉自己的家人，但是家人对我讲的天文知识却一窍不通。第二天，我又去问班上同学，他们也不知道，我先后问了好多人，还是没有一个知道的。此时，我才发觉大家的天文知识太少了。 为了普及天文知识，我建议设立天文节。 在天文节当天，我要举行“天文知识演讲大会”，邀请天文界知名人士来参加，同时邀请中国科学院院士也来参加。天文学家可以讲这一段时间的研究成果，也可以讲天文学的科普知识。在天文学知识演讲大会之后，举行的是全国天文知识大赛。大赛由我和天文学家共同出题，参赛选手进行抢答，看谁最后得分多，谁就可以获得“天文知识大赛”金质奖章和一个精美的礼品。 这就是我要设立的节日，大家觉得好吗？如果你有什么更好的建议，那就请你告诉我吧。 我心中的节日 我们孩子天生爱玩。可是，事实上，我们并不能率性地玩。每个家长们都望子成龙、望女成凤，认为孩子只顾玩会耽误学习。所以，每天放学后，便把我们关在房间里继续学习、做作业。还美其名曰是为提高我们的学习成绩，是为我们的将来着想。可怜呀，我们的空余时间都被安排得满满的，我们的课余生活亦是枯燥乏味的。 假如有一天，国家能把每年的六月份定为学生自由节，我想天下所有的学子都会笑逐颜开的！ 在这个学生自由节里，每个家长或老师都要让我们觉得学习是一件快乐、轻松的事情。如果我们实在不想做作业，老师和家长们也不能硬逼着我们做，那时我们才会觉得自己是自由的。 在这个学生自由节里，我们可以自由挑选自己喜欢的课，我们还可以要求老师可以多给我们上几节电脑课，这样我们就不必整天对着语文、数学书本了。我们可以畅游在网络世界里，查阅我们最感兴趣的信息。每天放学，老师不能布置太多的作业，要给我们有足够的自由支配的时间。当然，我们就可以和久违的动画片来个亲密接触了。 在这个学生自由节里，我们不必一定要参加期末考试。如果自己觉得这学期学得不好的，就不需要参加考试。考试成绩也不公布，只有我们自己知道，考试也只是检查自己学得如何，而不是来衡量我们能力的唯一标准。 我真希望能有一个真正的“学生自由节”，没有爸爸妈妈的絮叨，没有老师的监督。可以让我们自由自在地生活、学习，让我们像小鸟一样在广阔的天空中无拘无束地翱翔。 爱鸟节 “叽叽喳喳！”哎，一年级的小弟弟又在捅鸟窝了。如果把12月22日设成“爱鸟节”，该多好呀！因为12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去爱护鸟儿，那该多好呀！ 你们问我为什么设立这个节日？那是因为有一天我去灵宝娘娘山游玩，在半路上我看见一个小朋友正在捅一个大大的鸟窝，里面可能有一窝小鸟吧！我连忙上去阻止他，他扭过头用恶意的眼神瞪着我说：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看着他慢慢地把那个大鸟窝一块一块地捅了下来，随着“啪”地一声，惨剧发生了，鸟窝及窝里的几只小鸟掉到了地上。那个小朋友看到鸟窝被捅掉了，欢天喜地地笑了。我看着他笑的那么开心，心里一酸，泪水便涌了出来，眼泪无声地落了下来。哎，如果设一个“爱鸟节”，鸟儿们就不会那样被折磨死了。 在那一天，人们要造鸟巢。可以把鸟巢用泥捏成各种形状，如：北京的鸟巢、水立方、白云、房子、汽车等等。人们可以把捏好晒干了