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三、證照(檢定) 技術士證照 能力證照 (如英檢等) 特殊才藝證照 * 四、學習活動記錄 幹部經歷 競賽經歷 社團經歷 活動經歷 服務學習紀錄 * 五、得獎記錄 原則上以高中(職)三年獲獎記錄 先以表格方式呈現。 參賽過程照片及紀錄。 將得獎證明掃描存檔。 * 適性輔導相關資源 大學甄選入學委員會 技專院校招生委員會聯合會 適性輔導 行政與配套 規劃與執行 生涯發展教育 生涯規劃課程與議題 融入教學 生涯諮商 專業人力介入 結語 * 迎向未來 開展人生 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 高中職生涯教育 適性輔導 ~成就每一個孩子 學生版 * 適性輔導的定義 12年國民基本教育基於適性揚才、多元進路理念,建立生涯服務系統,提供生涯活動的探索,進行生涯能力的教學,解決生涯困擾的諮商,使學生能從自我、校園、與環境資訊中,統整並做合適的進路選擇,成就每一個孩子。 * * 校長 各學校得依實際需求及運作狀況增刪組別,如增列實習輔導組等 高中職生涯發展教育工作執行委員會建議運作模式 推動成員與任務 召集人:督導生涯發展教育(含教育部技職教育宣導相關活動)之推行。 執行秘書:協助與督導課程規劃、整體活動企畫與推動執行。 行政組:協助課程及活動執行、採購、經費核銷及相關後勤支援。 教學組:落實生涯規劃課程及生涯發展教育融入各學科教學(含教育部技職教育宣導相關活動)。 活動組:生涯發展教育(含教育部技職教育宣導相關活動)各項活動規劃與執行。 輔導組:心理測驗、生涯探索活動、生涯輔導諮商服務、生涯小團體。 各學校得依實際需求及運作狀況增刪組別。 * 適性輔導工作內涵 * 在未來的十字路口…… 你會如何給自己建議? * 十二年國民基本教育配套措施與「適性輔導服務系統」關係 適性輔導的涵義 * 適性輔導目的 * Yes 高中高職五專學生 接受適性教育 適性 參加高中高職五專轉銜機制進入適性學校(班級) 參加下一階段考試或就業 高中高職五專在學階段 No 各校皆辦理特色課程,可於學生入學後進行分班事宜 高中職學生適性轉銜流程 * 普通高中 綜合高中(學術學程) 單科高中實驗高中 進修學校 高職/五專 综合高中(專門學程) 實用技能學程 建教合作班 進修學校 大學校院 / 科技大學 技術學院 二技二專 /軍警學校 就(創)業 國內外研究所 (碩士班、博士班) 中正預校 就(創)業 職訓局(技藝訓練) 技術檢定 就職考試 學術研究 職涯發展 高中職學生多元生涯進路圖 * 學生 適性輔導 各處室行政人員 全體教師 學校部分 教學部分 一般教師 生涯規劃教師 專業人員 輔導教師 諮商心理師 社工人員 其他專業人員 適性輔導資源~你/妳可以找哪些人? * 其它 相關人員 家長、學長姐 產業人士 社區單位 適性輔導資源~學校部分 國際教育 旅行 校外教學 運動競技 工讀 志工服務 社團活動 大學技院 營隊 海外 技能實習 雙軌訓練 旗艦計畫 生涯進路 說明會 大學技院 博覽會 實用技能班 生涯達人 講座 職場體驗營 才藝競賽 生涯電影 欣賞 選組說明會 大學技院 參訪 友善校園 優質教學 建教合作 適性輔導資源~教學部分 * 生涯輔導諮商專業服務方式 * 生涯困擾的專業協助 * 適性輔導資源~其它相關人員部分 * 高中職學生的學習任務 * 國中入學生活適應、學習適應 探索自己的興趣、能力及性向 探索大學技院校系 認識大學技院多元入學管道 高中課程類群選修(選組) 參與校內外活動與競賽 探索職業 生涯學習檔案建置 社團生活 寒暑假營隊 語言檢定與證照 其他…… 高一 適性輔導~高中職學生的學習任務 探索自己的興趣、能力及性向 探索大學技院校系 蒐集升學及考試相關資訊 參與校內外活動與競賽 社團生活 營隊參與 探索職業 瞭解測驗考試題型與應考方向 彙整個人生涯學習檔案 備審資料之準備 寒暑假營隊 語言檢定與證照 高二 適性輔導~高中職學生的學習任務 探索大學技院校系 蒐集升學及考試相關資訊 職業生涯預設 參與校內外活動與競賽 視需要參加各項考試 其他 高三 適性輔導~高中職學生的學習任務 生涯學習檔案 * 生涯 進路決定 自我探索 校園 職業認識 生涯學習檔案 生涯學習檔案應用 * 生涯學習檔案 * 生涯學習檔案是妳/你三年的學習中,在各領域學習過程所彙編而成的專輯。 內容可以包括校內外的學習紀錄 妳/你可以透過此檔案了解自已,對規劃人生藍圖。 生涯學習檔案內容 自我描述 學習成果 證照(檢定) 學習活動記錄 得獎記錄 其他 * 一、自我描述 個人履歷 自傳 讀書計畫 人
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