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学校新学期工作要点一个中心课程建设与改革
2014学年第二学期开学工作会议 2015.3.1 会议提纲: 1. 2014,留给我们的思考 2. 区教育系统2015年工作要点 3. 学校新学期工作要点 4.学期第一、二周工作安排 5.新学期新分享 2014,留给我们的思考 碎片化时代 ☆ 身边的碎片越来越多,什么又都是来得快去得快,多睡几个 小时就感觉和世界脱节了,关机一天就以为被人类抛弃了…… ——韩寒主编的电子读物“one”的发刊词 ☆ 2014年,我们在微信中醒来,在微信中睡去,在微信中挤地铁,在微信中工作,在微信中吃饭,在微信中旅行。我们舍不得错过一条朋友圈的新鲜事,一个社会话题或者明星八卦。微信原本是用来填补碎片时间的工具,到头来却无情地撕碎了我们的生活 我们需要什么 适应和把握(找到适应时代以及适宜自己的各种模式,把握机遇,挑战自己)。 我们警惕什么 依赖和少思(我们并不是要反对新媒体,而是必须时常反思,并对此保持警惕,无论何时,人类都不能被技术所主宰) 我们利用什么 碎片化积累,移动式学习,O2O教育模式,碎片化思维 从小培养孩子的阅读习惯和专注学习能力,变得更为迫切。指导学生深度阅读,阅读量要大,阅读不能局限于课内。 帮助学生形成识别能力,训练学生有效地获取信息、客观 地分析信息、批判地评价信息、创造性地应用信息的能力。 2014,留给我们的思考 2015教育信息化的七大态势 融合:信息技术在教师日常教学中的有机融合,虚拟环境中学到的知识成了未来真实环境中解决问题的方法 开放:没有围墙的校园(网络课堂),教师接受翻转课堂的理念共享自己的微课 协同:大学和高中开始紧密互动,产学研协同发展 创新:课堂教学模式的改变,平板电脑互动课堂、游戏化学习在课堂中应用更加广泛 变革:教师角色再造、课程模式再造、组织机构再造、管理方式再造 智慧:信息技术构建的智能化环境,让教师施展灵巧的教学方法,为学习者提供适宜的个性化的学习服务 区域:教育信息化以区域为单位开展,根本在课堂,重点在应用, 突破在创新。 2014,留给我们的思考 高考制度改革试点 高中将不再分文理科;明年起取消体育、艺术等特长生加分项目;严格控制自主招生规模;推行高考成绩公布后填报志愿等 10月22日,上海市、浙江省在同一天公布了高考改革方案。根据试点方案,两地高考考试科目均为“3+3”模式,不分文理科。同时,两地试点改革都从2014年秋季入学的高中新生开始启动,2017年全面实施。 倒逼教育全员育人,全面育人,向素质教育回归 从“层次选拔”向优化“个性选择” 转型 有利于减轻学生的课业负担 创设多种多次选择的成长成才通道和终身学习的“立交桥”,迎来人人成才、人才辈出的新局面 2014,留给我们的思考 新版《中小学生守则》 8月1日起至20日,教育部对新版《中小学生守则(征求意见稿)》公开征求意见。新版《守则》变成了9项内容,仅380多字。???? ????1.爱祖国。尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。 ????2.爱学习。勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。 ????3.爱劳动。自己事自己做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。 ????4.讲文明。尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 ????5.讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。 ????6.讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。 ????7.护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。 ????8.护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。 ????9.护家园。节粮节水节电,践行垃圾分类, 爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。 更加具有可操作性 行为表述更直观 向着学生的行动靠拢 新增“会自护懂求救”(教给学生们方式方法) 区教育系统2015年工作要点 项目建设: 宁丰地块 七中 年底建成 行知、中心华光等4所学校改扩建 B4地块 新城1—3年级低段校区 水乡邻里地块 华师大艺术实验 战略合作:
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