报纸科普的现状分析和对策研究——以《人民日报》等4份报纸为例.ppt

报纸科普的现状分析和对策研究——以《人民日报》等4份报纸为例 报告人：鄂雁祺 主要内容 一、研究目的 二、研究意义 三、研究方法 四、研究指标 五、现状数据 六、主要问题 七、对策建议 一、研究原因 大力提高我国公民的科学素质，已成为建设创新型国家的一项基础性社会工程。 加强国家科普能力建设，也被国家列入建设创新型国家的一项重大战略任务。 公众科学素养调查发现：公民获取科技知识的主要途径仍然是传统媒体。 报纸因具有传播范围广、传播速度快、信息量大、易于阅读保存、经济实惠等特点而广受读者的青睐。 因此提高向公众提供科普产品和服务的能力，满足公众对科普不断高涨的需求已成为各类报纸亟待解决的问题。 二、研究意义 本文在广泛收集国内关于报纸科普的研究报告和资料的基础上，以《人民日报》《科技日报》《中国青年报》《安徽日报》为样本，对1998、2002和2007年的报纸科普状况进行调查、分析和研究，从中看出报纸科普的发展趋势，在此基础上提出改善我国报纸科普现状的对策。 本文采用定量分析和定性分析相结合的研究方法，得出结论更具有可信度。 三、研究方法 1、报纸选取 选取《人民日报》《科技日报》《中国青年报》《安徽日报》四份报纸作为研究对象，四份报纸因其发行量、针对性和受众面不同，具有一定代表性。 《人民日报》为发行量最大的党报，全国城乡各地和世界许多国家都有它的读者； 《科技日报》为科学技术领域最有代表性的报纸； 《中国青年报》为中国共青团中央机关报； 《安徽日报》为地方性报纸，且在安徽省内发行量最大。 三、研究方法 2、时间选取 本研究选取1998年、2002年、2007年三个年份作为研究的年份，采用连续日期抽样法进行抽样。按照等距抽样的原则，每种报纸按每月逢6的日子抽取，每份报纸每年取36份3年共取108份样本，共查阅了432份报纸。 四、研究指标 1、选题分布 科学技术知识、科学方法、科学思想、科学精神、科学技术政策、科学技术活动以及“其它”。 科学技术知识又细分为科学、技术、医疗卫生、环境和大农业五项二级指标； 除去一般理解外，在科学思想和科学精神指标中把反对封建迷信、加强精神文明建设的文章统计其中； 在科学方法指标中把科学管理、领导科学方面的文章列入其中； 在科技活动指标中把国家科技发展战略方面的文章列入其中； 在科技政策指标中把领导决策方面的文章列入其中； “其他”主要指和科普相关的知识普及如人文科学、社会科学知识等。 四、研究指标 2、图片报道 图片作为科普的一个有效手段，能够吸引读者眼球，给人直观、清晰的印象，本研究也将科普图片报道量作为一项指标。 3、针对人群 科学普及面向不同受众群体而分类，《全民科学素质行动计划纲要》指出我国的四大重点科普人群即：青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员，我们把其列为目标人群，为使统计效果更为直观并考虑到科普的实际覆盖面，也对一般公众进行了统计。 指标设定主要依据：《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》 五、现状数据 五、现状数据 1、科普报道期平均篇数呈递增趋势，《科技日报》最高。 2、科普报道图片数量有较大增加。 3、对科技知识的普及占有最大比例。 4、针对重点人群科普报道的比例较低。 5、科普文章占报纸文章总数比例有较大差距，《人民日报》最低。 6、头版科普报道的数量少。 7、反对封建迷信、加强精神文明建设方面文章有所增加。 六、主要问题 1、报纸主管部门对报纸科普重要性的认识有待提高 2、对科普政策、法律的报道和宣传少 3、对科学普及任务的全面理解有待提高 4、报纸科普理论研究薄弱、缺乏理论体系支撑 5、科普版面和专栏严重不足，缺乏整体布局 6、报纸科普形式有待创新 7、对重点人群的科普急需加强 8、缺乏科技传播人才 七、对策建议 1、转变观念，加强对报纸科普的领导 2、增加科普版面和栏目，增大科普报道量 3、创新科普形式、丰富科普内容 4、全面理解、执行科学普及的任务 5、重视对重点科普人群的科普报道 6、广开渠道，壮大报业科普人才队伍 7、加大科普政策宣传，建立健全评估监督机制 8、加强报纸科普理论研究 ，指导报纸科普健康发展 附：参考文献 [1] 中国科普研究所．2007年中国公民科学素质调查．2007 [2] 《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020）》．2006 [3] 《中华人民共和国科学技术普及法》．2002 [4] 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》．2006 [5] 《关于加强国家科普能力建设的若干意见》．2007 [6] 中国科普研究所．2005中国科普报告．中国科技出版社，2005 [7] 张超，孙晨．报纸与科普．五届亚太地区媒体与科技和社会发展研讨会，2003 [8] 任学宾，武夷山．报纸科普宣传